2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler
Giriş Yap

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler

Bilgesam AI platformu ile 2026 yılı üniversite öğrenci istatistiklerini keşfedin. Öğrenci dağılımı, kadın-erkek oranları, uluslararası öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları gibi önemli verileri analiz ederek yükseköğretim trendlerine dair derin içgörüler edinin. Yapay zeka destekli analizlerle geleceğin eğitim trendlerini yakalayın.

1/126

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler

39 dk okuma10 makale

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci Sayısı ve Dağılımı: Devlet ve Vakıf Üniversiteleri Karşılaştırması

Genel Öğrenci Sayısı ve Bölümlere Göre Dağılım

2026 yılı itibarıyla Türkiye'de yükseköğretim alanında kayda değer bir gelişme yaşanmış ve toplam öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon olarak belirlenmiştir. Bu rakam, ülkenin genç nüfusunun yükseköğretime ilgisinin sürdüğünü ve eğitim altyapısının genişlediğini göstermektedir. Öğrencilerin büyük çoğunluğu, yani %54'ü devlet üniversitelerinde öğrenim görürken, vakıf üniversiteleri %38’lik payla önemli bir alternatif olmaya devam ediyor. Ayrıca, vakıf meslek yüksekokulları ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) üniversiteleri ise toplam öğrenci sayısının %8’ini oluşturmaktadır.

Öğrencilerin cinsiyet dağılımına bakıldığında, toplam nüfusun %49’unu kadın öğrenciler oluştururken, erkek öğrenciler %51 civarında seyretmektedir. Bu oranlar, yükseköğretim kurumlarında cinsiyetler arası dengeyi gösterirken, özellikle kadın öğrenci oranındaki artışın devam ettiği gözlemleniyor. Lisans öğrencileri toplam öğrenci sayısının %57'sini, ön lisans öğrencileri ise %36'sını temsil ederken, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin toplam oranı %7 seviyesinde seyretmektedir. Bu, yüksek lisans ve doktora programlarının toplam öğrenci içindeki payının özellikle artmaya devam ettiğine işaret ediyor.

Devlet ve Vakıf Üniversiteleri Öğrenci Dağılımı ve Karşılaştırması

Devlet Üniversiteleri

Devlet üniversiteleri, Türkiye yükseköğretiminde köklü ve geniş bir altyapıya sahip kurumlar olarak öne çıkıyor. 2026 verilerine göre, toplam üniversite öğrencilerinin yaklaşık %54’ü devlet üniversitelerindedir. Bu, yaklaşık 4,7 milyon öğrencinin devlet kurumlarında eğitim gördüğü anlamına gelir. Devlet üniversiteleri, genellikle bölgesel dağılım açısından daha yaygın ve ulaşılabilir olmalarıyla tercih edilmekte. Ayrıca, devlet üniversitelerinin sunduğu burs ve kredi imkanları, öğrenci sayısındaki yüksekliği destekleyen önemli faktörler arasında yer alıyor.

Vakıf Üniversiteleri

Vakıf üniversiteleri ise, yüksek eğitim kalitesi ve uluslararası işbirlikleriyle öne çıkan özel kurumlar olarak dikkat çekiyor. 2026 itibarıyla, vakıf üniversiteleri toplam öğrenci sayısının yaklaşık %38’ini barındırmakta. Bu, yaklaşık 3,3 milyon öğrencinin vakıf üniversitelerinde eğitim aldığı anlamına gelir. Vakıf üniversiteleri, özellikle belirli bölümlerde uzmanlaşmış programlar ve sektör odaklı eğitim modelleriyle tercih ediliyor. Ayrıca, uluslararası öğrenci oranlarının yüksek olması ve kampüs olanaklarının gelişmişliği, vakıf kurumlarının çekiciliğini artırıyor.

İki kurum tipi arasındaki öğrenci tercihleri, bölgesel farklılıklar ve eğitim kalitesi beklentileriyle şekilleniyor. Devlet üniversiteleri, genel olarak daha ekonomik ve geniş kapsamlı olmasına rağmen, vakıf üniversiteleri ise, daha özel ve sektör odaklı eğitim imkânları sunuyor. Bu durumda, öğrenci ve ailelerin tercihleri, bölgesel ihtiyaçlar ve bütçe imkanlarına göre değişiklik gösteriyor.

Uluslararası Öğrenci ve Bölgesel Dağılım Trendleri

2026 yılında uluslararası öğrenci sayısı toplamda 340.000’i aşmış ve önceki yıla göre %4 artış göstermiştir. Bu artış, Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki uluslararası cazibesinin devam ettiğini gösteriyor. Özellikle, Orta Doğu, Balkanlar ve Afrika’dan gelen öğrencilerin sayısında belirgin artışlar dikkat çekiyor. Bu eğilim, Türkiye’nin yükseköğretim alanında bölgesel bir merkez olma yolunda ilerlediğine işaret ediyor.

Bölgesel dağılıma bakıldığında ise, büyük şehirler ve eğitim merkezleri olan İstanbul, Ankara, İzmir ve Eskişehir gibi şehirlerde öğrenci yoğunluğu yüksek. Güneydoğu ve Doğu Anadolu bölgelerinde ise, devlet üniversiteleri sayısı ve öğrenci yoğunluğu halen düşük seviyede. Bu dağılım, bölgesel ekonomik ve altyapısal farklıkları yansıtırken, hükümetin bölgesel gelişimi teşvik eden politikalarıyla bu farkların zamanla azalması bekleniyor.

Öğrenci Tercihleri ve Eğilimler

2026 yükseköğretim eğilimleri incelendiğinde, özellikle yeni nesil öğrenci profili, dijital ve esnek öğrenim modellerine yöneliyor. Açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısı son üç yılda %9 azalmış olsa da, uzaktan eğitim ve hibrit modellerin yaygınlaşmasıyla bu rakamların yeniden yükselişe geçmesi olasıdır. Ayrıca, meslek yüksekokullarına olan ilgi, teknolojik gelişmeler ve sektör talepleri doğrultusunda artış gösteriyor.

Gençler, kariyer odaklı bölümlere yönelirken, sağlık, bilişim, mühendislik ve sosyal bilimler gibi alanlar popülerliğini sürdürüyor. Ayrıca, kadın ve erkek öğrencilerin tercihlerinde bölgesel ve bölümsel farklılıklar devam ediyor. Özellikle, kadın öğrencilerin eğitimdeki oranı yüksek olmakla birlikte, mühendislik ve teknoloji alanlarında erkek öğrenci oranı hala yüksek seviyede seyrediyor.

Sonuç ve Pratik Çıkarımlar

2026 yılı verileri, Türkiye’de yükseköğretim alanında hem devlet hem de vakıf üniversitelerinin önemli bir paya sahip olduğunu gösteriyor. Öğrenci sayısındaki artış, bölgesel dağılım ve uluslararası öğrenci oranlarındaki büyüme, yükseköğretimin dinamik ve hızla gelişen bir alan olduğunu ortaya koyuyor. Ayrıca, öğrenci tercihlerindeki eğilimler, dijitalleşme ve sektör odaklı eğitimlerin artışını işaret ediyor.

Öğrenciler ve eğitim kurumları açısından, bu veriler geleceğe yönelik stratejiler belirlemek ve yatırımlar yapmak adına önemli ipuçları sunuyor. Özellikle, bölgesel farklılıkların giderilmesi, uluslararasılaşmanın teşvik edilmesi ve öğrenci ihtiyaçlarına uygun programların geliştirilmesi, yükseköğretimde sürdürülebilir başarı için temel unsurlardan olacaktır.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim verileri, Türkiye’nin genç nüfusunun eğitim altyapısını güçlendirmeye devam ettiğini ve yükseköğretim ekosisteminin çeşitlenerek zenginleştiğini gösteriyor. Bu trendler, yükseköğretim politikalarının ve stratejilerin şekillenmesinde önemli rol oynayacak ve ülkenin eğitim alanında küresel rekabette yer almasını sağlayacaktır.

Kadın ve Erkek Öğrenci Oranları 2026: Cinsiyet Dağılımındaki Güncel Trendler ve Analizler

Giriş: 2026 Yılında Türkiye’de Üniversite Cinsiyet Dağılımı

2026 yılı itibarıyla Türkiye’de yükseköğretim alanında kayda değer birkaç temel değişiklik ve gelişme yaşanıyor. Toplamda yaklaşık 8,7 milyon öğrenciyle yükseköğretim, ülkenin eğitim sektörünün dinamik ve çok katmanlı bir parçası olmaya devam ediyor. Bu büyük kitlenin cinsiyet dağılımı ise özellikle eğitim politikaları ve toplumsal dönüşümler açısından büyük önem taşıyor. Kadın ve erkek öğrenci oranları, yalnızca istatistiksel bir kavram değil, aynı zamanda cinsiyet eşitliği ve toplumsal cinsiyet rollerinin yansımasıdır.

2026 Öğrenci Nüfusu ve Cinsiyet Oranları

Genel Öğrenci Nüfusu ve Cinsiyet Dağılımı

Türkiye’de toplam öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon olarak kayıtlara geçmiş durumda. Bu büyük nüfusun %49’unu kadın öğrenciler oluşturuyor. Kadınların toplam öğrenci içindeki oranı, 2026’da hafif bir artış eğilimi gösterse de, neredeyse dengeye yakın bir seviyede seyrediyor. Erkek öğrencilerin oranı ise %51 civarında. Bu denge, yükseköğretimde cinsiyetler arasındaki farkın giderek azaldığını gösteriyor. Ancak, bu oranların bölgesel ve bölümlere göre değişiklik gösterdiğine dikkat etmek gerekir.

Lisans ve Ön Lisans Öğrencilerinde Cinsiyet Dağılımı

Yükseköğretimde cinsiyet dağılımı, özellikle lisans ve ön lisans seviyelerinde farklılıklar içeriyor. Lisans öğrencilerinin %57’si erkek, %43’ü kadın iken, ön lisans öğrencilerinde ise kadın oranı %40 civarında. Bu veriler, gençlerin tercihlerinde ve toplumsal cinsiyet rolleriyle ilgili algılarda zamanla değişim olduğunu ortaya koyuyor. Kadınların yükseköğretimde daha fazla yer almaya başlaması, eğitim politikalarının ve toplumsal bilinçlenmenin olumlu bir sonucu olarak değerlendirilebilir.

Trendler ve Değişen Dinamikler

Kadın Öğrenci Oranlarındaki Yükseliş

Son yıllarda kadın öğrencilerin oranlarındaki artış dikkat çekiyor. 2025-2026 döneminde, kadınların toplam öğrenci içindeki oranı %49’a ulaşmış durumda. Bu trend, özellikle kızların eğitim olanaklarına erişimindeki artış ve toplumsal cinsiyet eşitliğine yönelik bilinçlenmenin artmasıyla ilişkilendirilebilir. Ayrıca, devlet ve vakıf üniversitelerinin farklı bölümlerdeki kadın öğrenci oranlarını artırmak için yaptığı çalışmalar, bu gelişmede etkili oluyor.

Erkek Öğrenci Tercihlerinin Değişimi

Erkek öğrencilerin oranı ise %51 civarında. Ancak, özellikle bazı teknik ve mühendislik bölümlerinde erkek öğrenci oranları yüksek kalmaya devam ediyor. Buna karşın, sağlık, sosyal bilimler ve iletişim gibi alanlarda kadınların tercih oranları artıyor. Bu durum, cinsiyetler arasındaki geleneksel bölgesel ve mesleki tercih farklarının zamanla azaldığını gösteriyor.

Uluslararası Öğrenci ve Cinsiyet Dağılımı

2025-2026 döneminde uluslararası öğrencilerin toplam sayısı 340.000’i aşmış ve %4 artış göstermiştir. Bu öğrencilerin cinsiyet dağılımında da dengeli bir artış söz konusu. Uluslararası öğrenciler arasında kadınların oranı, %50’nin üzerinde seyrediyor. Bu, Türkiye’nin eğitim sisteminin uluslararası alanda da cazip hale geldiğinin ve kadınların yükseköğretimde küresel bir aktör olmaya devam ettiğinin göstergesidir.

Analiz ve Yorumlar: Cinsiyet Eşitliği ve Gelecek Perspektifleri

Cinsiyet Eşitliği ve Sosyal Dönüşüm

2026 yılında kadın ve erkek öğrenci oranlarının neredeyse dengelenmiş olması, yükseköğretimde önemli bir eşitlik adımıdır. Bu, toplumsal cinsiyet rollerinin dönüşümüne ve genç nesillerin eğitimde fırsat eşitliğine ulaşma yolundaki ilerlemeye işaret eder. Kadınların özellikle sağlık, eğitim ve sosyal bilimler gibi alanlarda daha fazla temsil edilmesi, toplumsal yapıyı güçlendiren gelişmelerdir.

Pratik ve Politikalar Üzerine Etkiler

Bu trendler, eğitim politikalarının ve üniversite yönetimlerinin cinsiyet temelli öğrenci tercihlerini dikkate almasını gerektirir. Kadın ve erkek öğrenci oranlarının dengelenmesi, bölgesel ve bölümsel farklılıkların giderilmesi açısından fırsat sunuyor. Ayrıca, kadınların STEM (bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik) alanlarında daha fazla yer almalarını teşvik eden politikalar, 2026 sonrası da devam edecek gibi görünüyor.

Sonuç: 2026’da Cinsiyet Dağılımındaki Güncel Trendler ve Sonuçlar

2026 yılı itibarıyla Türkiye’de üniversite öğrencilerinin cinsiyet dağılımında önemli bir denge sağlanmış durumda. Kadınların toplam öğrenci içindeki oranının %49’a yaklaşması, toplumsal cinsiyet eşitliği adına olumlu bir gelişme. Bu eğilim, yükseköğretim politikalarının ve toplumsal bilinçlenmenin başarılarını gösteriyor. Gelecek yıllarda, bölgesel farklılıkların azaltılması ve kadınların STEM gibi alanlarda daha fazla yer almasıyla bu oranların daha da dengeli hale gelmesi bekleniyor.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim trendleri, sadece öğrenci sayısındaki artış veya bölümler arasındaki tercihler değil, aynı zamanda toplumun genelinde cinsiyet rollerine bakış açısındaki dönüşümü de yansıtıyor. Bu dönüşüm, eğitimde fırsat eşitliğinin güçlenmesine ve sürdürülebilir bir yükseköğretim sisteminin inşasına katkıda bulunuyor.

Uluslararası Öğrenci Sayısında 2026 Yılında Meydana Gelen Artış ve Nedenleri

Giriş: 2026 Yılında Uluslararası Öğrenci Sayısındaki Artışın Boyutları

2026 yılı, yükseköğretim alanında önemli değişikliklerin ve gelişmelerin yaşandığı bir yıl oldu. Türkiye, özellikle uluslararası öğrenci sayısında kayda değer bir artış gösterdi. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) verilerine göre, toplam uluslararası öğrenci sayısı 340.000'i aşmış durumda ve bu rakam, önceki yıllara kıyasla %4'lük bir büyüme gösterdi. Bu artış, sadece sayısal olarak değil, aynı zamanda bölgesel ve ülke bazlı analizlerde de dikkat çekici sonuçlar ortaya koyuyor. Peki, bu artışın arkasında hangi faktörler yatıyor? Gelin, detaylı analizlerle nedenlerini ve yükseköğretim üzerindeki etkilerini inceleyelim.

Uluslararası Öğrenci Sayısındaki Artışın Temel Nedenleri

1. Dijitalleşme ve Uzaktan Eğitimin Güçlenmesi

2026 yılında, teknolojinin eğitime entegrasyonu hız kazandı. Özellikle pandemi sonrası dönemde, uzaktan eğitim modelleri daha yaygın hale geldi. Bu durum, Türkiye'nin yükseköğretim kurumlarını uluslararası öğrenciler için daha erişilebilir kıldı. Öğrenciler, coğrafi sınırların ötesinde, kaliteli eğitimi dijital platformlar aracılığıyla alabiliyor. Bu trend, özellikle Asya ve Afrika ülkelerinden gelen öğrenci sayısında artışa neden oldu ve Türkiye'nin bölgesel eğitim merkezleri arasındaki cazibesini artırdı.

2. Yükseköğretim Kalitesinin Artması ve Uluslararası Sıralamalardaki Yükseliş

2026 itibarıyla, Türkiye üniversiteleri dünya sıralamalarında yükselişte. Özellikle Boğaziçi Üniversitesi, Koç Üniversitesi ve Sabancı Üniversitesi gibi vakıf üniversiteleri, uluslararası öğrenci çekiminde öne çıkıyor. Yüksek öğretim kalitesinin artması, mezunların küresel arenada daha rekabetçi hale gelmesine imkan tanıdı. Bu da, uluslararası öğrencilerin Türkiye'yi tercih etmesinde önemli bir faktör oldu.

3. Hükümet Politikaları ve Uluslararasılaşma Stratejileri

Türkiye hükümeti, 2026 yılı itibarıyla, yükseköğretimde uluslararasılaşmayı teşvik eden politikalar geliştirdi. Yabancı öğrenci kontenjanlarının artırılması, burs programlarının genişletilmesi ve ortak diploma projeleri gibi adımlar, bu artışta doğrudan etkili oldu. Ayrıca, Türkiye'nin bölgesel diplomasi ve ekonomik ilişkilerinin güçlenmesi, ülkeye gelen öğrenci sayısını olumlu yönde etkiledi.

4. Bölgesel ve Ülke Bazlı Analizler

İşte bölgesel ve ülke bazlı detaylar:

  • Asya ve Orta Doğu ülkeleri: Öğrenci sayısındaki artışın en büyük payını bu bölgeler oluşturuyor. Çin, İran, Irak ve Orta Doğu ülkelerinden gelen öğrenci sayısı ciddi oranda arttı. Bu ülkelerden gelen öğrencilerin tercih sebepleri arasında, Türkiye'nin uygun eğitim ücretleri, dil eğitimi imkanları ve bölgesel yakınlık bulunuyor.
  • Afrika ve Balkanlar: Bu bölgeden gelen öğrenci sayısında da belirgin bir artış var. Özellikle Balkan ülkelerinde, Türkiye ile eğitim ve kültürel bağların güçlenmesi, bu artışa katkıda bulunuyor.
  • Avrupa ve Kuzey Amerika: Bu bölgelerde ise artış nispeten daha yavaş olsa da, özellikle Türk diasporası ve Türkiye'nin uluslararası eğitim işbirliği projeleri sayesinde öğrenci sayısında istikrar sağlanıyor.

2026 Yılında Uluslararası Öğrenci Sayısındaki Artışın Yükseköğretim Üzerindeki Etkileri

1. Üniversite Çeşitliliği ve Akademik Çeşitliliğin Artması

Uluslararası öğrenci sayısındaki artış, üniversitelerin eğitim ortamını zenginleştiriyor. Farklı kültürlerden gelen öğrencilerin bir arada bulunması, sınıf içi ve dışı etkileşimi artırıyor. Bu durum, akademik ortamların çeşitlenmesini sağlıyor ve küresel perspektiflerin gelişmesine katkıda bulunuyor.

2. Ekonomik ve Sosyal Yansımalar

Uluslararası öğrencilerin Türkiye'de yaşamaları ve eğitim görmeleri, ekonomik katkı sağlıyor. Konaklama, yeme içme ve ulaşım gibi sektörlerde hareketlilik artarken, yerel ekonomilere de canlılık getiriyor. Ayrıca, kültürel alışveriş ve sosyal etkileşimler, toplumlararası ilişkilerin güçlenmesine zemin hazırlıyor.

3. Yükseköğretim Politikalarının ve Stratejilerinin Güncellenmesi

Artan uluslararası öğrenci sayısı, yükseköğretim kurumlarının eğitim ve altyapı politikalarını yeniden gözden geçirmesine neden oluyor. Öğrenci taleplerine uygun yeni bölümler, dil eğitim merkezi ve destek hizmetleri geliştirilirken, kalite standartları da yükseliyor. Bu da, Türkiye'nin global eğitim pazarındaki konumunu güçlendiriyor.

Pratik Çıkarımlar ve Gelecek Perspektifleri

2026 yılında uluslararası öğrenci sayısındaki artış, Türkiye’nin yükseköğretim sisteminin küresel rekabet gücünü artırıyor. Bu gelişmenin sürdürülebilir olması için, yükseköğretim kurumlarının kaliteyi artırmaya devam etmesi, öğrenci destek hizmetlerini geliştirmesi ve uluslararası işbirliklerini genişletmesi gerekiyor. Ayrıca, bölgesel ve küresel politikalarla uyumlu hareket etmek, bu artışın devamını sağlayacaktır.

Sonuç olarak, 2026 yılında gözlemlenen uluslararası öğrenci artışını, Türkiye’nin yükseköğretim stratejilerinin başarıları ve bölgesel konumlandırmasıyla ilişkilendirebiliriz. Bu trend, yükseköğretim sektörünü daha dinamik, çeşitli ve küresel ölçekte rekabetçi hale getiriyor. Öğrenciler ise, bu sürecin avantajlarından yararlanarak, kariyerlerini uluslararası arenada şekillendirme fırsatı buluyorlar. Bu gelişmeler ışığında, Türkiye’nin yükseköğretim alanında önümüzdeki yıllarda da büyüme ve gelişme göstereceği öngörülebilir.

Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencilerinin 2026 Verileri: Artışlar ve Geleceğe Yönelik Tahminler

Giriş: Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencilerinin Güncel Durumu

2026 yılı itibarıyla Türkiye’de yükseköğretim alanında önemli gelişmeler ve değişimler yaşanıyor. Toplam öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon iken, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin toplam içindeki oranı %7 seviyesinde seyrediyor. Bu küçük ancak kritik grup, yükseköğretim kariyerlerinde ve akademik ilerleme trendlerinde belirleyici bir rol oynuyor. Özellikle pandemi sonrası dijitalleşmenin hız kazanması ve uluslararasılaşmanın artmasıyla, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin sayısı ve oranlarındaki değişimler, yükseköğretim politikalarının şekillenmesinde önemli bir göstergedir.

Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencilerinin 2026 Verilerindeki Artışlar

Sayısal Veriler ve Öğrenci Dağılımı

2026 yılı itibarıyla, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin toplam öğrenci nüfusuna oranı %7 olarak kayıtlara geçti. Bu, yaklaşık 600.000 öğrenciye karşılık geliyor. Bu rakam, 2025-2026 döneminde bir önceki yıla göre %5 civarında artış gösterdi. Özellikle yüksek lisans öğrencilerinin sayısındaki artış, araştırma ve uzmanlaşma alanlarına olan ilginin güçlenmesine işaret ediyor.

Bu dönemde, yüksek lisans öğrencileri sayısında %6, doktora öğrencilerinde ise %4 oranında büyüme yaşandı. Bu artışlar, yükseköğretim kurumlarının akademik ve araştırma altyapılarını güçlendirme yönündeki çabalarının karşılık bulduğuna işaret ediyor. Ayrıca, yüksek lisans ve doktora programlarının tercih edilme oranlarının artması, öğrenci kariyer planlarının değiştiğine ve uzmanlaşmaya verilen önemin arttığına dair önemli ipuçları sağlıyor.

Gelişen Eğilimler ve Nedenleri

Yüksek lisans ve doktora öğrencilerindeki artışın birkaç temel nedeni bulunuyor. Bunların başında, yükseköğretim kurumlarının araştırma olanaklarını geliştirmeleri, mezuniyet sonrası istihdam imkanlarının iyileşmesi ve devlet teşvikleri geliyor. Ayrıca, uluslararası öğrenci hareketliliğinin artmasıyla birlikte, yabancı uyruklu yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin sayısı da %8 oranında yükseldi. Bu, Türkiye’nin yükseköğretim kalitesine olan güvenin ve uluslararasılaşma stratejilerinin etkisini gösteriyor.

Diğer yandan, pandemi sonrası dijital eğitim ve uzaktan erişim imkanlarının artması, özellikle araştırma odaklı yüksek lisans ve doktora programlarına erişimi kolaylaştırdı. Bu da, öğrenci sayısındaki artışa olumlu katkıda bulundu.

Geleceğe Yönelik Tahminler ve Kariyer Planlarına Etkiler

2026-2030 Arası Beklenen Gelişmeler

Uzmanlar, önümüzdeki yıllarda yüksek lisans ve doktora öğrenci sayısında devam eden artışın, özellikle araştırma ve inovasyon odaklı programların güçlenmesine katkı sağlayacağını öngörüyor. 2030 yılına kadar, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin toplam içindeki oranının %10 seviyesine ulaşması bekleniyor. Bu, yaklaşık 870.000 yüksek lisans ve doktora öğrencisi anlamına gelir.

Gelecekte, özellikle yapay zeka ve veri analitiği gibi alanlarda uzmanlaşmış yüksek lisans ve doktora programlarının sayısında artış bekleniyor. Bu da, öğrenci kariyer planlarının daha uzmanlık odaklı hale gelmesine neden olacak. Ayrıca, uluslararası öğrenci oranlarının %15 civarına ulaşmasıyla birlikte, Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki küresel rekabet gücü artacak.

Akademik İlerleme ve Kariyer Planları

Yüksek lisans ve doktora eğitimi, kariyer planlarında önemli bir dönüm noktasıdır. Artan öğrenci sayıları ve program çeşitliliği, genç araştırmacıların ve akademisyenlerin sayısını artırıyor. Ayrıca, mezuniyet oranlarının %74 seviyesine yükselmiş olması, mezunların istihdama katılımını kolaylaştırıyor ve akademik kariyerlerin teşvik edilmesini sağlıyor.

Gelecekte, yüksek lisans ve doktora mezunlarının, sanayi ve kamu sektöründe de araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) alanında daha fazla yer alması bekleniyor. Bu da, yükseköğretimden mezun olanların kariyerlerinde daha geniş alanlara yönelmelerine imkan tanıyacak. Ayrıca, yüksek lisans ve doktora programlarının giriş ve çıkış koşullarında esneklik ve çeşitlilik artacak, böylece farklı kariyer hedeflerine uygun eğitim seçenekleri ortaya çıkacak.

Akademik Trendler ve Yükseköğretim Politikalarına Yansımalar

2026 verileri, yükseköğretimdeki akademik ve politik eğilimleri de yansıtıyor. Öğrenci odaklı politikalar ve araştırma destekleri, yüksek lisans ve doktora programlarının cazibesini artırıyor. Ayrıca, devlet teşvikleri ve burs imkanlarının genişlemesi, öğrenci sayısındaki artışa katkı sağlıyor.

İlerleyen süreçte, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin sayısındaki artış, yükseköğretim kurumlarının altyapı ve eğitim kalitesini artırmaya yönelik yatırımlarını tetikleyecek. Ayrıca, uluslararası standartlara uygun programlar ve araştırma imkanlarıyla, Türkiye’nin akademik sıralamalardaki konumu güçlenecek.

Sonuç ve Pratik Çıkarımlar

2026 yılı yükseköğretim verileri, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin sayısında ve oranlarında kayda değer bir artış olduğunu gösteriyor. Bu gelişmeler, Türkiye’nin akademik ve araştırma kapasitesini güçlendirecek ve uluslararası alandaki rekabet gücünü artıracaktır. Öğrenci kariyer planları açısından, yüksek lisans ve doktora eğitiminin önemi daha da artarken, eğitim kurumlarının bu talebe uygun programlar geliştirmesi kritik hale geliyor.

İlerleyen yıllarda, yüksek lisans ve doktora programlarının sayısındaki ve kalitesindeki artış, yükseköğretim stratejilerinin temel taşlarından biri olmaya devam edecek. Öğrenciler, bu gelişmeleri dikkate alarak, kariyerlerini planlamalı ve yükseköğretim kurumlarının sunduğu yeni fırsatları yakından takip etmelidir.

Sonuç olarak, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin artışı, yükseköğretim ekosisteminin gelişimine ve akademik ilerlemeye katkı sağlayacak önemli bir trend olmaya devam edecek. Bu sayede, Türkiye'nin bilimsel ve teknolojik altyapısı güçlenirken, bireylerin kariyer olanakları genişleyecek ve ülkenin genel kalkınmasına önemli katkılar sağlanacaktır.

2026 Yılında Üniversiteye Giriş Oranları ve Kayıt Süreçlerindeki Güncel Gelişmeler

2026 yılı üniversite giriş oranları ve genel eğilimler

2026 yılı, Türkiye yükseköğretiminde önemli gelişmelerin yaşandığı bir yıl oldu. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) verilerine göre, toplam üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon seviyesine ulaştı. Bu rakam, yükseköğretim alanında devam eden büyümenin ve çeşitliliğin göstergesi olarak dikkat çekiyor. Üniversiteye giriş oranları ise %72 civarında seyrediyor; yani, lise mezunu gençlerin yaklaşık yüzde 72’si üniversiteye yerleşiyor.

Bu oran, son yıllarda istikrarlı bir yükseliş trendi gösteriyor. Özellikle 2021’den itibaren mezuniyet oranlarının %74’e ulaşmasıyla birlikte, üniversiteye girişte de artış devam ediyor. Bu durum, gençler arasında yükseköğretime olan ilginin sürdüğünü ve eğitim politikalarının bu yönde geliştiğini gösteriyor.

2026 yükseköğretim eğilimleri, aynı zamanda bölgesel ve cinsiyet bazında da farklılıklar içeriyor. Kadın öğrencilerin oranı %49’a yükselmiş olsa da, kadın-erkek eşitliği konusunda önemli bir gelişme yaşanıyor. Ayrıca, uluslararası öğrenci sayısında %4’lük artışla birlikte, 340.000’i aşan uluslararası öğrenci, Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki küresel cazibesini artırıyor.

YKS sonuçları ve tercih trendleri

2026 YKS performansı ve sonuçları

2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçları, geçmiş yıllara göre çeşitli yenilikler ve kırılma noktaları içeriyor. Bu yıl, toplam başvuru sayısı yaklaşık 3,2 milyon iken, sınava katılan adayların sayısı 2,9 milyon civarında gerçekleşti. Sınava giren adayların sıfır veya düşük puanla sınavı tamamlayanların sayısı ise 26.000’den fazlalık gösterdi. Bu, sınava katılan gençler arasında rekabetin arttığını ve bazı adayların tercih ettiği bölümlere ulaşmakta zorlandığını gösteriyor.

YKS tercihleri, özellikle mühendislik, sağlık ve sosyal bilimler alanlarında yoğunlaşıyor. Ayrıca, son yıllarda dijital dönüşüm ve girişimcilik odaklı bölümlere de ilgi artıyor. Bu yıl, özellikle yapay zeka ve veri bilimi gibi alanlara yönelik tercihlerin yükselişte olduğu görülüyor. Bu eğilimler, mezunların istihdam ve kariyer beklentilerinin değiştiğini yansıtıyor.

Tercih trendleri ve bölgesel farklılıklar

2026 tercih döneminde, devlet üniversiteleri yine en çok tercih edilen kurumlar olurken, vakıf üniversiteleri de payını artırmaya devam ediyor. Türkiye’deki toplam öğrenci dağılımı, %54 devlet, %38 vakıf, %8 ise vakıf MYO ve KKTC üniversiteleri arasında paylaşılıyor. Öğrenciler, özellikle şehir merkezlerine yakın ve akademik başarıyla öne çıkan üniversiteleri tercih ediyor.

İzmir, İstanbul ve Ankara gibi büyük şehirlerdeki üniversiteler tercih listelerinde başı çekerken, bölgesel farklılıklar da dikkat çekiyor. Güneydoğu ve Doğu Anadolu bölgelerinde ise, bölgesel kalkınma projeleri ve bölgesel üniversitelerin tercih edilme oranları artıyor. Bu durum, bölgesel gelişmişlik ile tercihler arasındaki ilişkiyi gösteriyor.

Kayıt süreçlerindeki güncel gelişmeler ve yenilikler

Kayıt sistemlerinde dijitalleşme ve otomasyon

2026 yılında, üniversite kayıt süreçlerinde dijitalleşme önemli bir aşama kaydetti. Yükseköğretim kurumları, öğrenci kayıtlarını tamamen online platformlar üzerinden gerçekleştirmeye başladı. Bu sayede, fiziksel belge ve evrak taşıma zorunluluğu azaldı ve süreçler daha hızlı hale geldi.

Özellikle, e-kayıt ve online belge doğrulama sistemleri, hem öğrencilerin hem de üniversite personelinin iş yükünü hafifletti. Ayrıca, yapay zeka destekli sistemler sayesinde, kayıt sırasında olası hatalar ve eksiklikler anında tespit edilip, düzeltilebiliyor.

Yeni düzenlemeler ve kayıt zorunlulukları

Bu yıl, bazı üniversitelerde kayıt şartlarına yeni düzenlemeler getirildi. Örneğin, sağlık ve güvenlik açısından, öğrenci sağlık raporu ve aşı durumu gibi bilgiler dijital ortamda zorunlu tutuldu. Ayrıca, pandemi sonrası yeni normlar çerçevesinde, yüz yüze ve uzaktan eğitim seçeneği bir arada sunuluyor.

Öğrencilerin, özellikle uluslararası adayların, kayıt sırasında dil yeterlilik belgeleri ve vize işlemlerini online platformlar üzerinden tamamlaması bekleniyor. Bu gelişmeler, süreçleri hızlandırırken, aynı zamanda öğrencilere esneklik sağlıyor.

Zorluklar ve karşılaşılan sorunlar

Ancak, tüm bu gelişmelere rağmen, kayıt süreçlerinde bazı zorluklar da bulunuyor. Özellikle, internet erişimi ve teknolojik altyapı eksiklikleri, kırsal ve düşük gelirli bölgelerde yaşayan adaylar için sorun oluşturuyor. Ayrıca, yeni sistemlerin adaptasyonu ve teknik sorunlar, zaman zaman aksamalara neden olabiliyor.

Bir diğer önemli konu ise, kişisel verilerin güvenliği ve gizliliği. Dijital kayıt sistemlerinin kullanımı yaygınlaştıkça, siber güvenlik tehditleri de artıyor. Bu nedenle, üniversitelerin ve ilgili kurumların, güvenlik önlemlerini güçlendirmesi gerekiyor.

Sonuç ve genel değerlendirme

2026 yılında, Türkiye yükseköğretiminde giriş oranları ve kayıt süreçlerine dair önemli gelişmeler yaşandı. Gelişmiş dijital altyapılar, artan öğrenci sayısı ve tercih trendlerindeki değişiklikler, yükseköğretimde yeni bir dönemi işaret ediyor. Özellikle, bölgesel farklılıklar ve uluslararası öğrenci artışları, Türkiye’nin eğitim alanındaki küresel pozisyonunu güçlendiriyor.

Ancak, bu süreçte karşılaşılan zorluklar ve altyapı eksiklikleri de göz ardı edilmemeli. Öğrencilerin ve kurumların, teknolojik gelişmeleri etkin şekilde kullanabilmesi ve güvenlik konularına özen göstermesi, başarıyı artıracaktır.

Sonuç olarak, 2026 yılı, yükseköğretim alanında hem büyüme hem de dönüşüm yılı oldu. Bu gelişmeler, yükseköğretim politikalarının ve uygulamalarının sürekli yenilenmesi gerektiğini ortaya koyuyor. Üniversite öğrenci istatistikleri ve güncel kayıt süreçleri, geleceğin eğitim vizyonunu şekillendiren temel taşlar olmaya devam edecek.

Açıköğretim Öğrenci Sayısındaki Azalma ve Yeni Eğilimler 2026

Açıköğretim Öğrencilerinde Son Üç Yılda Yaşanan Düşüş

2026 yılı itibarıyla Türkiye’de toplam üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon olarak kayıtlara geçmiştir. Bu büyük rakamın önemli bir bölümü, açıköğretim programlarındaki öğrencilerdir. Ancak, son üç yılda açıköğretim öğrencilerinde yüzde 9’luk anlamlı bir azalma gözlemlenmiştir. Bu, yaklaşık 780.000 öğrencinin kayıttan düşmesi veya programlara olan ilgide ciddi bir gerileme anlamına gelir. Bu düşüş, yükseköğretim ve özellikle açıköğretim alanında yeni bir trendin başlangıcı olarak okunabilir.

Açıköğretim Öğrencilerindeki Azalmanın Nedenleri

1. Dijital Dönüşüm ve Alternatif Eğitim Seçenekleri

Son yıllarda dijitalleşmenin hız kazanması, öğrencilerin eğitimde daha esnek ve çeşitli alternatifleri tercih etmesine neden oldu. Günümüzde online eğitim platformları, mesleki eğitimler ve özel kurslar, geleneksel açıköğretim programlarına kıyasla daha çekici hale geldi. Özellikle pandemi sonrası dönemde, uzaktan eğitim teknolojilerinin gelişmesi, öğrencilerin zaman ve mekân bağımsız eğitim almasını sağladı. Bu durum, açıköğretim programlarına olan ilgiyi azaltmış olabilir.

2. Güven ve Tanınırlık Sorunları

Bir diğer önemli neden, açıköğretim programlarının işverenler ve toplum tarafından yeterince tanınırlığının sorgulanmasıdır. Bazı sektörler ve firmalar, geleneksel lise veya üniversite diplomasına kıyasla açıköğretim diplomasını daha az değerli görmekte. Bu durum, öğrencilerin kariyer planlarında değişiklik yapmasına veya farklı eğitim seçeneklerini tercih etmesine yol açmış olabilir.

3. Ekonomik ve Sosyal Faktörler

Ekonomik belirsizlikler, mezuniyet sonrası istihdam endişeleri ve iş piyasasındaki rekabet, öğrencilerin eğitim tercihlerini etkiliyor. Ayrıca, özellikle kırsal ve düşük gelirli bölgelerde, açıköğretim programlarına erişim zorlukları veya motivasyon kayıpları da öğrenci sayısında azalmayı tetikleyebilir.

2026 Yılında Açıköğretim Öğrenci Sayısındaki Azalmanın Etkileri

Öncelikle, eğitim kurumları ve devlet politikaları açısından bu düşüş, yükseköğretim kaynaklarının yeniden değerlendirilmesini gerektiriyor. Açıköğretim programlarının amaçladığı geniş kitlelere ulaşma hedefi, azalma nedeniyle sınırlanabilir. Ayrıca, mezuniyet oranlarının ve istihdam oranlarının bu düşüşten nasıl etkileneceği de önemli bir konu. Birçok öğrenci, açıköğretim yerine yüz yüze veya karma eğitim modellerine yönelmeye başladı. Bu da, geleneksel üniversite ve vakıf üniversiteleri arasında yeni bir denge ve rekabetin oluşmasına zemin hazırlıyor.

2026 ve Sonrası: Yeni Eğilimler ve Gelecek Perspektifi

1. Dijital ve Karma Eğitim Modellerinin Yükselişi

2026 yılı itibarıyla, açıköğretim öğrenci sayısındaki azalma, aynı zamanda dijital ve karma eğitim modellerinin önem kazanmasına neden oldu. Üniversiteler ve eğitim platformları, hibrit eğitim sistemleri geliştirmekte ve öğrencilere daha fazla esneklik sunmaya çalışmaktadır. Bu yeni model, geleneksel açıköğretim programlarının yerini alabilir veya onları tamamlayabilir. Öğrenciler, online dersleri kendi hızlarında takip edebilirken, yüz yüze eğitimle desteklenmiş programlara yöneliyorlar.

2. Mesleki ve Uzmanlaşmış Programların Öne Çıkması

Gelecek yıllarda, özellikle istihdam odaklı ve sektörlere özel mesleki eğitimlerin popülerliği artacak. Açıköğretim programlarının yerine, daha uygulamalı ve sertifikalı eğitimlerin tercih edilmesi, öğrenci sayısındaki düşüşü durdurabilir veya dengeleyebilir. Bu noktada, mesleki yeterlilik ve pratik eğitimlere odaklanan yeni modeller, gençlerin ilgisini çekmeye devam edecektir.

3. Öğrenci Tercihlerinde Bölgesel ve Program Bazlı Değişimler

Veriler, özellikle büyük şehirlerde ve gelişmiş bölgelerde, yüz yüze eğitim ve yükseköğretim kurumlarına olan talebin artmakta olduğunu gösteriyor. Açıköğretim programlarına olan ilgide yaşanan azalma, bölgesel gelişmişlik farklarının da etkili olduğunu ortaya koyuyor. 2026 sonrası dönemde, bölgesel farklılıklar daha da belirgin hale gelebilir, bu da eğitim politikalarında yeni stratejilerin geliştirilmesini gerektiriyor.

Pratik ve Uygulanabilir Öneriler

  • Eğitim kurumları: Dijital dönüşüm ve hibrit eğitim modellerine yatırım yapmalı, öğrenci ihtiyaçlarına göre programlarını güncellemelidir.
  • Devlet politikaları: Tanınırlık artırıcı çalışmalar, diploma ve sertifika sistemlerinin güçlendirilmesi ve sektörle iş birliği projeleri geliştirilmelidir.
  • Öğrenciler: Eğitim tercihlerini yaparken, kariyer hedefleri ve piyasadaki talebi dikkate almalı, farklı eğitim modellerini araştırmalıdır.

Sonuç

2026 yılında açıköğretim öğrenci sayısındaki %9’luk azalma, yükseköğretim alanında yeni bir dönemin başlangıcını işaret ediyor. Dijitalleşme, istihdam odaklı eğitimler ve bölgesel farklılıklar, bu trendin şekillenmesinde etkili faktörler olarak öne çıkıyor. Bu değişimler, hem eğitim kurumlarının hem de öğrencilerin yeni stratejiler geliştirmesini zorunlu kılıyor. Gelecekte, yükseköğretim anlayışının daha esnek, uygulamalı ve sektör odaklı hale gelmesi bekleniyor. Bu gelişmeler, Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki küresel rekabet gücünü artırmaya ve daha kapsayıcı bir eğitim ortamı oluşturmaya katkı sağlayacaktır.

2026 Yılında Üniversite Mezuniyet Oranları ve Mezunların İşgücü Piyasasına Yönelik Analizi

Giriş: Üniversite Mezuniyet Oranlarındaki Yükseliş ve Güncel Durum

2026 yılı itibarıyla Türkiye’de üniversite mezuniyet oranları önemli bir gelişme gösterdi. Son beş yılda, %74’e yükselen mezuniyet oranları, yükseköğretim alanında kaydedilen önemli bir başarıyı işaret ediyor. Bu artış, hem yükseköğretime erişim imkanlarının genişlemesine hem de üniversite eğitiminin toplumdaki yerinin güçlenmesine bağlı. 2021’de %58 seviyelerinde olan mezuniyet oranlarının bu kadar hızlı artış göstermesi, Türkiye’de eğitimde dönüşümün ve kalite seviyesinin yükseldiğine dair güçlü bir göstergedir.

Yükseköğretim Kurulu ve Bilgesam’ın güncel verileri, mezuniyet oranlarındaki bu olumlu trendin sürdüğünü ve 2026’da toplam öğrenci sayısının yaklaşık 8,7 milyon olduğunu ortaya koyuyor. Bu geniş öğrenci kitlesi, Türkiye’nin eğitim altyapısının güçlendiğine işaret ederken, aynı zamanda işgücü piyasasına yeni katılan mezun sayısında da artışa yol açmaktadır.

Mezuniyet Oranlarının Artışındaki Temel Nedenler

1. Artan Üniversite Erişimi ve Kayda Katılım

Son beş yılda, üniversiteye giriş oranları %72 civarında seyretmekte. Bu oran, öğrenci sayısındaki artışa paralel olarak, daha fazla öğrencinin yükseköğretim imkanlarına eriştiğine işaret ediyor. Özellikle devlet üniversitelerine olan talep artarken, vakıf üniversiteleri de kalite ve çeşitlilik sunarak tercih edilme oranlarını yükseltti. Bu, mezuniyet oranlarının artmasında önemli bir faktör.

2. Eğitim Kalitesinin Yükselmesi

Üniversitelerin eğitim altyapılarının güçlendirilmesi, müfredatın güncellenmesi ve öğretim elemanlarının niteliğinin artması, mezuniyet oranlarını olumlu etkiledi. Ayrıca, yüksek lisans ve doktora öğrenci sayılarında da artış, akademik kariyer ve uzmanlaşma tercihlerinin yaygınlaşmasını sağladı.

3. Dijitalleşme ve Uzaktan Eğitim

2020’lerde hız kazanan dijital eğitim teknolojileri ve uzaktan eğitim altyapıları, öğrenci katılımını kolaylaştırdı. Bu gelişmeler, özellikle pandemi sonrası dönemde yükseköğretimde erişilebilirliği artırırken, mezuniyet oranlarının yükselmesine katkıda bulundu.

Mezunların İşgücü Piyasasına Yönelik Durum ve Beklentiler

Mezunların İşe Yerleşme Oranları ve Trendler

Mezuniyet sonrası istihdam oranları, yaklaşık %68 seviyesinde. Bu oran, 2026 verileriyle birlikte, yükseköğretim mezunlarının işgücü piyasasına entegrasyonunun güçlendiğine işaret ediyor. Özellikle mühendislik, sağlık ve bilişim gibi alanlarda istihdam oranları %75’in üzerinde seyrediyor. Buna rağmen, bazı bölümlerde iş bulma süresi ve istihdam kalitesi konusunda halen iyileştirme ihtiyacı bulunuyor.

Mezunların Kariyer Beklentileri ve Trendler

Mezunlar, kariyer beklentilerinde yükselişte. Çalışma hayatına atılan gençler, esnek çalışma modelleri, uluslararası kariyer imkanları ve girişimcilik alanlarında ilgi gösteriyor. Ayrıca, yükseköğretim sonrası eğitim alma isteği de artıyor; mezunların %45’i ek eğitim veya sertifika programlarına yönelmeyi planlıyor.

Uluslararası Öğrenci ve Yurt Dışına Yönelik Eğilimler

Uluslararası öğrenci sayısındaki artış (%4’lük büyüme) ve yurt dışındaki eğitim imkanlarına erişim, mezunların küresel iş piyasasında daha rekabetçi olmalarını sağlıyor. Bu durum, mezunların uluslararası kariyer hedeflerini güçlendirirken, aynı zamanda Türkiye’deki yükseköğretimin uluslararası alandaki prestijini artırıyor.

Mezuniyet Sonrası Yaşam Trendleri ve Geleceğe Yönelik Öngörüler

2026’da görülen önemli trendlerden biri, mezunların kariyer planlarında daha büyük çeşitlilik ve esneklik arayışı. Geleneksel, sabit kariyer yolları yerine, girişimcilik, freelance işler ve dijital platformlar üzerinden çalışma modelleri öne çıkıyor. Bu da, yükseköğretim kurumlarının eğitim programlarını bu yeni ihtiyaçlara göre şekillendirmesine neden oluyor.

İş dünyası, yüksek nitelikli ve çok yönlü mezunlara olan talebini artırırken, üniversiteler de müfredatlarını buna göre güncelliyor. Mesleki yeterlilik ve sertifika programlarına verilen önem, mezunların iş gücü piyasasında daha güçlü konumlara gelmesini sağlıyor.

Öte yandan, yaşam trendleri arasında, girişimcilik ve inovasyon odaklı kariyerler, gençler arasında yükselişte. Bu doğrultuda, üniversiteler ve devlet politikaları, girişimcilik ekosistemini destekleyen projeleri ve teşvikleri artırmayı sürdürüyor.

Sonuç ve Değerlendirme

2026 yılında, Türkiye’de üniversite mezuniyet oranlarındaki %74’lük artış, yükseköğretim sisteminin güçlenmesine ve kalitesinin yükselmesine işaret ediyor. Bu artış, yükseköğretim kurumlarının, öğrenci odaklı eğitim politikaları ve teknolojik altyapı yatırımlarıyla birlikte, mezunların işgücü piyasasındaki rekabet gücünü artırıyor.

Mezunların iş bulma oranlarındaki yükseliş ve kariyer beklentilerindeki değişim, yükseköğretimin toplumdaki rolünü daha da pekiştiriyor. Ayrıca, uluslararasılaşma ve dijitalleşme trendleri, mezunların küresel iş ortamına uyum sağlamasında önemli avantajlar sunuyor.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim verileri, Türkiye’de eğitim ve istihdam alanında olumlu gelişmelerin sürdüğüne işaret ederken, aynı zamanda yeni nesil mezunların dinamik ve esnek kariyer beklentilerine uyum sağlayan eğitim modellerinin devam etmesi gerektiğini gösteriyor. Bu süreçte, eğitim politikaları ve iş dünyası işbirliği, yükseköğretimden mezun olan gençlerin hem ülke ekonomisine hem de global arenaya daha etkin katılımını sağlayacak temel unsurlardır.

Yükseköğretim Kayıt ve Tercih Eğilimleri 2026: Öğrenci Tercihleri ve Bölgesel Farklılıklar

Giriş: 2026 Yılı Yükseköğretim Manzarası

2026 yılı yükseköğretim alanında önemli gelişmeler ve değişimler ile dikkat çekiyor. Türkiye’de toplam üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon seviyesine ulaşmış durumda. Bu rakam, Türkiye’nin genç nüfusunun yüksek öğretime ilgisini ve ülkenin eğitim altyapısının büyüklüğünü gösteriyor. Öğrenci tercihleri, bölgesel farklılıklar ve bölümlere yönelik eğilimler ise bu yılın en çok konuşulan konuları arasında yer alıyor.

Genel Öğrenci Dağılımı ve Nüfus Yapısı

Toplam Öğrenci Sayısı ve Üniversite Türleri

2026 yılı itibarıyla, Türkiye’deki üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon. Bunların %54’ü devlet üniversitelerinde eğitim görürken, %38’lik kısmı vakıf üniversitelerinde eğitim alıyor. Ayrıca, vakıf meslek yüksekokulları (MYO) ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) üniversiteleri toplam öğrenci nüfusunun %8’ini temsil ediyor. Bu durum, devlet ve vakıf üniversiteleri arasındaki dengeli dağılımı ortaya koyuyor.

Özellikle, devlet üniversiteleri, yüksek öğrenci sayısı ve geniş altyapısıyla ön plana çıkarken, vakıf üniversiteleri ise farklılaşmış programlar ve uluslararası öğrencilere yönelik çeşitli imkanlar sunuyor. Bu yıl, toplam öğrenci sayısında yıllık yaklaşık %1,2 oranında bir artış gözlemleniyor.

Cinsiyet ve Öğrenci Profili

Kadın ve erkek öğrenciler arasındaki oranlar da dikkate değer. Kadın öğrenciler toplam nüfusun %49’unu oluşturuyor. Bu durum, yükseköğretim erişiminde cinsiyetler arasında büyük bir eşitliğin sağlandığını gösteriyor. Lisans öğrencileri toplam öğrenci içeriğinin %57’sini oluştururken, ön lisans öğrencileri %36 seviyesinde seyrediyor. Yüksek lisans ve doktora öğrencileri ise toplamda %7’yi temsil ediyor. Bu oranlar, yükseköğretimin farklı seviyelerdeki yoğunluğunu ve çeşitliliğini yansıtıyor.

Öğrenci Tercihleri ve Bölgesel Eğilimler

Popüler Bölümler ve Tercih Sebepleri

2026 yılında öğrencilerin en çok tercih ettiği bölümler arasında mühendislik, sağlık bilimleri ve sosyal bilimler ilk sıralarda yer alıyor. Özellikle, yapay zekâ, bilgisayar mühendisliği ve sağlık teknolojileri gibi bölümler, teknolojik gelişmeler ve istihdam olanakları nedeniyle tercih edilme oranını artırıyor.

Ayrıca, öğrencilerin tercih sebeplerinde, mezuniyet sonrası iş imkanları ve mezunların istihdam oranları önemli rol oynuyor. Yüksek mezuniyet oranları ve hızlı iş bulma imkanları, bölümlerin tercih edilme sebeplerini güçlendiriyor.

Bölgesel Tercih ve Farklılıklar

Bölgesel tercihlerde ise, İstanbul, Ankara ve İzmir gibi büyük şehirler, yükseköğretim merkezleri olarak öne çıkıyor. Bu şehirlerdeki üniversiteler, hem akademik imkanlar hem de iş olanakları nedeniyle tercih edilme oranını artırıyor. Özellikle, İstanbul Üniversitesi ve Boğaziçi Üniversitesi gibi köklü kurumlar, bölgesel tercihlerde ilk sıralarda yer alıyor.

Ancak, Anadolu’da özellikle Doğu ve Güneydoğu bölgelerinde, bölgesel kalkınma projeleri ve devlet teşvikleriyle yeni üniversiteler ve bölümler açılıyor. Bu bölgelerdeki öğrencilerin tercihleri ise, bölgesel kalkınmaya katkı sağlayacak alanlara yöneliyor. Örneğin, tarım, hayvancılık ve yerel kalkınma programları, bölgesel tercihlerde öne çıkıyor.

Uluslararası Öğrenci ve Gelişen Eğilimler

2026 verilerine göre, uluslararası öğrenci sayısı 340.000’i aşmış durumda. Bu, bir önceki yıla göre %4’lük bir artış anlamına geliyor. En çok tercih edilen ülkeler arasında Irak, Suriye, Nijer, Kuzey Afrika ve Orta Doğu ülkeleri bulunuyor. Uluslararası öğrencilerin tercih sebepleri arasında, Türkiye’nin uygun fiyatlı eğitim imkanları, çeşitli programlar ve kültürel çeşitlilik öne çıkıyor.

Uluslararası öğrenci sayısındaki artış, özellikle büyük şehirlerde ve prestijli üniversitelerde yoğunlaşıyor. Bu durum, Türkiye’nin yükseköğretimde uluslararasılaşma hedeflerini destekliyor ve bölgesel farklılıkların da ötesinde, küresel rekabet avantajı sağlıyor.

Yükseköğretim Eğilimleri ve Gelecek Görünümü

2026 yükseköğretim trendlerine baktığımızda, dijital ve uzaktan eğitim imkanlarının hızla yayıldığını görüyoruz. Açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısı son üç yılda %9 azalmış olsa da, online eğitim ve hibrit modellerin yükselişiyle birlikte, daha fazla öğrenci bu yeni eğitim modellerine yöneliyor.

Ayrıca, bölgesel farklılıklar ve bölümlerin tercih edilme oranları, ekonomik ve sosyal gelişmişlik seviyelerine göre şekilleniyor. İstanbul ve büyük şehirlerde teknoloji, finans ve sağlık alanlarına olan ilgi artarken, Anadolu bölgelerinde tarım, hayvancılık ve yerel kalkınma programları ön plana çıkıyor.

Yükseköğretim kurumları, bu eğilimlere göre programlarını güncelleyerek, hem uluslararası arenada rekabet edebilirliği artırmayı hem de bölgesel kalkınmaya katkı sağlamayı hedefliyor. Ayrıca, genç nüfusun ihtiyaçlarına uygun yeni bölümler ve meslekler de tasarlanıyor.

Sonuç: Öğrenci Tercihleri ve Bölgesel Farklılıkların Önemi

2026 yılında yükseköğretim tercihleri, hem bölgesel hem de küresel faktörlerin etkisiyle şekilleniyor. Öğrenciler, kariyer beklentileri, bölgesel imkanlar ve bölümlerin iş imkanları doğrultusunda tercihlerini yapıyor. Büyük şehirler, özellikle eğitim ve kariyer olanaklarıyla öne çıkarken, Anadolu ve Güneydoğu bölgeleri ise bölgesel kalkınma ve yerel odaklı tercihlerle öne çıkıyor.

Bu farklılıklar, yükseköğretim politikalarının ve üniversite stratejilerinin çeşitlenmesine neden oluyor. Öğrencilerin tercihleri ve bölgesel gelişmeler, Türkiye’nin eğitim alanındaki dinamizmini ve sürdürülebilir kalkınmayı destekliyor.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim eğilimleri, teknolojik gelişmeler, uluslararasılaşma ve bölgesel kalkınma odaklı yaklaşımlarla şekilleniyor. Bu süreçte, eğitim politikaları ve üniversitelerin adaptasyonu, Türkiye’nin genç nüfusunun ihtiyaçlarını karşılaması ve küresel rekabette öne çıkması açısından kritik öneme sahip olacak.

Türkiye’de Üniversite Sıralamaları ve Öğrenci Tercihleri Üzerindeki Etkileri 2026

Giriş: 2026 Yılı Üniversite Sıralamaları ve Öğrenci Tercihleri

2026 yılı, Türkiye yükseköğretim alanında önemli değişimlerin ve gelişmelerin yaşandığı bir yıl olarak öne çıkıyor. Toplamda yaklaşık 8,7 milyon öğrenciyle yükseköğretim nüfusu büyümeye devam ederken, üniversite sıralamaları ve öğrenci tercihlerindeki dinamikler de değişiklik gösteriyor. Bu yılki sıralama kriterlerinin güncellenmesi ve yeni gelişmeler, hem üniversiteler hem de öğrenciler açısından büyük önem taşıyor. Bu makalede, 2026 sıralamalarının öğrenci tercihleri üzerindeki etkilerini, sıralama kriterlerini ve yükseköğretim kalitesine dair güncel gelişmeleri detaylarıyla inceleyeceğiz.

Türkiye’de Üniversite Sıralamalarının Güncel Durumu

Sıralama Kriterleri ve Güncellemeler

2026 yılında Türkiye’deki üniversite sıralamaları, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve çeşitli bağımsız derecelendirme kuruluşları tarafından yayınlanıyor. Bu sıralamalarda kullanılan kriterler, önceki yıllara göre biraz daha şeffaf ve çok boyutlu hale getirildi. Sıralama ölçütleri arasında; eğitim kalitesi, araştırma ve yayınlar, mezunların istihdam oranları, uluslararası öğrenci oranları ve akademik başarı gibi göstergeler yer alıyor.

Özellikle araştırma ve inovasyon alanında yapılan güncellemeler, üniversitelerin sıralamadaki yerlerini doğrudan etkiliyor. Bu yıl, sıralama algoritmasına, sürdürülebilirlik ve dijital eğitim başarıları da eklendi. Ayrıca, üniversitelerin toplumsal katkı düzeyleri ve öğrenci memnuniyeti gibi ölçütler de dikkate alınmaya başladı. Bu sayede, daha bütünsel ve gerçekçi bir sıralama ortaya çıkmış durumda.

Sıralama ve Kalite İlişkisi

Sıralamalar, genellikle üniversitelerin akademik başarılarını ve araştırma kapasitesini yansıtsa da, öğrenci tercihleri üzerinde büyük etkisi var. 2026 sıralamalarında ilk 10’a giren üniversiteler, genellikle yüksek mezuniyet oranları, uluslararası akreditasyonlar ve güçlü araştırma altyapılarıyla öne çıkıyor. Bu durum, öğrencilerin tercihlerini bu üniversiteler yönünde şekillendiriyor. Dolayısıyla, sıralamalardaki yükseliş, o üniversitelerin tercih edilme oranını artırıyor.

Ancak, sıralama kriterlerindeki değişiklikler, bazı üniversitelerin performansını daha doğru yansıtarak, gerçek kalite seviyesini göstermeye başladı. Bu da, öğrenci ve ailelerin karar verirken daha bilinçli hareket etmesini sağlıyor.

Öğrenci Tercihleri ve Sıralama Etkisi

Tercih Trendleri ve Bölgesel Dağılım

2026’da yapılan araştırmalar, öğrenci tercihleriyle sıralama arasında güçlü bir korelasyon olduğunu gösteriyor. Öğrenciler, özellikle ilk sıralarda yer alan ve uluslararası arenada tanınırlığı yüksek olan üniversiteleri tercih ediyor. Bu yıl, tercihlerin %60’ına yakın bir kısmı, sıralamadan belirleniyor.

Türkiye’de bölgesel dağılım incelendiğinde, İstanbul, Ankara ve İzmir gibi büyük şehirlerdeki üniversitelerin tercih edilme oranı yüksek. Ancak, son yıllarda bölgesel kalkınmayı desteklemek amacıyla, Anadolu’nun çeşitli bölgelerindeki üniversitelerin de tercih edilme oranları artış gösteriyor. Bu durum, bölgesel gelişmişlik ile sıralama arasında dolaylı bir ilişki olduğunu ortaya koyuyor.

Öğrencilerin Tercih Sebepleri

2026 yılında, öğrencilerin tercih sebeplerinde birkaç temel faktör öne çıkıyor. Bunlar arasında; üniversitenin sıralamadaki yeri, eğitim kalitesi, mezunların istihdam durumu ve uluslararası olanaklar bulunuyor. Ayrıca, dijital ve uzaktan eğitim imkanlarının gelişmesiyle, öğrenci tercihleri daha esnek hale geldi.

Özellikle, mezuniyet sonrası istihdam oranları ve iş dünyasının beklentileri, tercihlerde önemli bir rol oynuyor. Öğrenciler, sıralamadaki yüksek konumların, kariyer açısından avantaj sağlayacağına inanıyor.

2026 Yükseköğretim Trendleri ve Gelişmeler

Uluslararası Öğrenci Sayısındaki Artış

2026 yılında, Türkiye’ye gelen uluslararası öğrenci sayısı 340.000’i aşmış ve %4’lük bir artış göstermiş durumda. Bu artış, kaliteli eğitim ve uluslararası tanınırlığın artmasıyla doğrudan bağlantılı. Uluslararası öğrenciler, sıralamalarda yüksek puanlara sahip üniversiteleri tercih ederek, Türkiye’de eğitim almayı cazip buluyor.

Dijital ve Uzaktan Eğitimde Yeni Trendler

Dijital eğitim teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla, 2026’da açık ve uzaktan eğitim programlarının tercih edilme oranları %9 azalsa da, toplam öğrenci sayısında önemli değişiklikler yaşanıyor. Öğrenciler, esnek eğitim modellerini tercih ederek, özellikle pandemi sonrası dijital altyapıya yöneliyor. Bu da, üniversitelerin dijital altyapılarını güçlendirmesi gerektiğini gösteriyor.

Mezuniyet Oranları ve İş Gücüyle Bağlantı

Mezuniyet oranları, son beş yılda %74’e yükseldi. Bu artış, yükseköğretimin kalitesinin iyileştiğine işaret ediyor. Ayrıca, mezunların iş gücü piyasasına entegrasyonu ve istihdam oranları, tercihleri etkileyecek en önemli göstergelerden biri olmaya devam ediyor. İşverenlerin, mezunların niteliklerini dikkate almasıyla, yüksek sıralamalı üniversitelerin avantajı artıyor.

Sonuç: 2026 Yılı Öğrenci Tercihleri ve Sıralamalarını Nasıl Anlamalıyız?

2026 yılı, yükseköğretimde hem kalite hem de tercih trendlerinde önemli değişikliklerin yaşandığı bir yıl olarak karşımıza çıkıyor. Sıralama kriterlerindeki güncellemeler, üniversitelerin gerçek başarılarını daha doğru yansıtmayı amaçlıyor. Öğrenciler ise, sıralamaları ve güncel verileri dikkate alarak, kariyer hedeflerine uygun, kaliteli eğitim alabilecekleri kurumları seçiyor.

Bu gelişmeler, Türkiye’de yükseköğretim kalitesinin artmasının yanı sıra, bölgesel ve uluslararası rekabeti de güçlendiriyor. Üniversitelerin, sıralamalardaki konumlarını yükseltmek ve öğrenci tercihlerini doğru yönlendirmek için sürekli gelişmeleri takip etmeleri gerekiyor. Ayrıca, öğrenciler de, tercih yaparken sadece sıralamaya değil, eğitim kalitesi, mezuniyet sonrası fırsatlar ve bölgesel avantajlar gibi faktörleri de göz önünde bulundurmalı.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim trendleri, Türkiye’nin eğitim alanında global rekabette daha güçlü ve sürdürülebilir bir konuma ulaşması için önemli bir dönüm noktası olacak. Bu sayede, hem öğrenciler hem de üniversiteler, ortak başarılara imza atacak şekilde hareket edebilirler.

2026 Yılında Yükseköğretimde Trendler ve Gelecek Tahminleri: Yapay Zeka ve Veri Analitiği Kullanımı

Giriş: Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm ve Teknolojilerin Yeri

2026 yılına yaklaştıkça, yükseköğretim alanında teknolojik gelişmelerin ve dijital dönüşümün etkisi daha da belirgin hale geliyor. Özellikle yapay zeka (AI) ve veri analitiği, üniversite yönetimlerinden öğrenci deneyimine kadar pek çok alanda devrim yaratıyor. Bu teknolojilerin entegrasyonu sayesinde, eğitim kurumları daha kişiselleştirilmiş, etkin ve veriye dayalı kararlar alabiliyor. Türkiye’de ise toplam öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon iken, bu teknolojilerin kullanımıyla birlikte eğitim kalitesinde ve erişimde önemli gelişmeler öngörülüyor.

Yapay Zeka ve Veri Analitiğinin Yükseköğretimde Kullanım Alanları

Öğrenci Profili Analizleri ve Kişiselleştirilmiş Öğrenme

Yapay zeka algoritmaları, öğrenci verilerini analiz ederek, öğrenci profillerini çıkarıyor. Bu sayede, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönleri belirleniyor ve kişiselleştirilmiş eğitim programları tasarlanabiliyor. Örneğin, lisans öğrencilerinin %57’lik oranıyla yüksek olduğu Türkiye’de, özellikle teknik ve mühendislik bölümlerinde AI destekli öğrenme platformları, öğrenci başarısını artırmak için kullanılıyor.

Burs, Öğrenim ve Rehberlik Hizmetlerinin Otomasyonu

Veri analitiği, öğrenci burs başvuruları, yerleştirme süreçleri ve kariyer planlamasında da kullanılıyor. Öğrenci performans verileri, mezuniyet oranları ve iş bulma başarıları gibi kriterler sayesinde, üniversiteler daha adil ve efektif kararlar alabiliyor. Bu sayede, mezuniyet oranları son beş yılda %74’e yükselmiş durumda, bu artışın temelinde veri odaklı stratejiler yatıyor.

Uluslararası Öğrenci ve Piyasa Analizleri

Türkiye’ye gelen uluslararası öğrenci sayısı 340.000’i aşarken, %4’lük artış devam ediyor. Yapay zeka destekli analizler, bu öğrenci kitlesinin tercihlerini, bölgesel dağılımını ve başarı oranlarını ortaya koyuyor. Bu sayede, yükseköğretim kurumları uluslararası pazarlarda rekabet avantajı yakalayabiliyor.

2026 Yılı Yükseköğretim Trendleri ve Tahminler

Uluslararasılaşma ve Dijitalleşme Ön Planda

2026 itibarıyla, dijital ve hibrit eğitim modelleri yaygınlaşmaya devam ediyor. Uzaktan eğitim ve açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısı %9 azalmış olsa da, dijital platformların kullanılabilirliği ve kalitesi artıyor. Bu da, farklı bölge ve koşullardaki öğrencilere erişimi kolaylaştırıyor.

Veri Odaklı Eğitim ve Öğrenci Deneyimi

Yükseköğretim kurumları, öğrenci davranışlarını ve eğitim ihtiyaçlarını daha iyi anlamak için gelişmiş veri analitiği araçlarını kullanıyor. Bu sayede, öğrenci memnuniyeti ve başarı oranları artırılıyor. Ayrıca, yapay zeka destekli rehberlik hizmetleri ve kariyer planlama, öğrencilerin mezuniyet sonrası başarılarını yükseltiyor.

Öğrenci Profillerinde Demografik ve Bölgesel Farklılıklar

Türkiye’de kadın ve erkek öğrenci oranı yaklaşık %49-%51 dengesinde seyrediyor. Kadın öğrencilerin oranı artarken, bölgesel ve program bazındaki farklılıklar da dikkate alınıyor. Bu veriler, üniversitelerin bölgesel eğitim politikalarını ve yatırımlarını şekillendirmelerine yardımcı oluyor.

Pratik ve Uygulanabilir Çözümler

  • Veri toplama ve analiz altyapısına yatırım yapın: Üniversiteler, öğrenci ve eğitim verilerini düzenli ve güvenilir biçimde toplamaya odaklanmalı. Bu, yapay zeka ve veri analitiği uygulamalarının temelini oluşturur.
  • Personel ve eğitim programlarını geliştirin: Veri bilimi, yapay zeka ve eğitim teknolojileri alanında uzman personel istihdam edin veya mevcut personeli eğitin.
  • Dijital eğitim platformları kurun ve geliştirin: Öğrencilere erişilebilir, kişiselleştirilmiş ve etkileşimli öğrenme ortamları sunmak, başarıyı artıracaktır.
  • Uluslararası işbirlikleri ve veri paylaşımını teşvik edin: Uluslararası öğrenci verileri ve ortak projelerle küresel rekabette avantaj sağlayabilirsiniz.

Sonuç: Geleceğin Eğitim Modeline Doğru Adımlar

2026 yılında yükseköğretimde yapay zeka ve veri analitiği, eğitim kalitesini ve erişimini artıran temel araçlar olmaya devam edecek. Türkiye’de toplam öğrenci sayısının 8,7 milyona ulaşmasıyla birlikte, bu teknolojilerin etkin kullanımı, stratejik avantajlar ve sürdürülebilir başarı için kaçınılmaz hale geliyor. Üniversiteler, veri odaklı kararlar ve dijital dönüşümle, eğitimde yeni çağın öncüsü olacaklar. Bu gelişmeler, hem öğrenci deneyimini zenginleştirecek hem de yükseköğretim sisteminin genel verimliliğini yükseltecektir.

Sonuç olarak, 2026 yükseköğretim trendleri, yapay zeka ve veri analitiğinin eğitimdeki rolünü pekiştirmeye devam edecek. Bu sayede, hem öğrencilerin hem de kurumların başarı ve memnuniyet oranları artacaktır. Üniversiteler ve eğitim politikacıları, bu teknolojik fırsatları doğru kullanarak, yükseköğretim alanında sürdürülebilir ve yenilikçi çözümler geliştirmelidir.

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler

Bilgesam AI platformu ile 2026 yılı üniversite öğrenci istatistiklerini keşfedin. Öğrenci dağılımı, kadın-erkek oranları, uluslararası öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları gibi önemli verileri analiz ederek yükseköğretim trendlerine dair derin içgörüler edinin. Yapay zeka destekli analizlerle geleceğin eğitim trendlerini yakalayın.

Üniversite Öğrenci IstatistikleriYükseköğretimTürkiye üniversite dağılımıUluslararası ÖğrenciMezuniyet OranlarıYurt Içi Ve Yurt Dışı ÖğrenciAI analizYükseköğretim Trendleri

Sıkça Sorulan Sorular

2026 yılı itibarıyla Türkiye'de toplam üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon olarak kaydedilmiştir. Bu öğrencilerin %54'ü devlet üniversitelerinde, %38'i vakıf üniversitelerinde ve %8'i vakıf MYO ile KKTC üniversitelerinde eğitim almaktadır. Kadın öğrenciler toplam öğrenci nüfusunun %49'unu oluştururken, lisans öğrencileri %57, ön lisans öğrencileri %36 ve yüksek lisans ile doktora öğrencileri toplamda %7'lik oranla temsil edilmektedir. Ayrıca, uluslararası öğrenci sayısı 340.000'i aşmış ve %4 artış göstermiştir. Mezuniyet oranları son beş yılda %74'e yükselmiş, üniversiteye yerleşme oranı ise %72 civarındadır. Açıköğretim öğrenci sayısı ise son üç yılda %9 azalmıştır.

Üniversite öğrenci istatistiklerine ulaşmak için resmi eğitim kurumlarının web siteleri, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Bilgesam gibi araştırma platformları en güvenilir kaynaklardır. Bu verileri analiz etmek için yapay zeka destekli araçlar veya veri analizi yazılımları kullanabilirsiniz. Ayrıca, Türkiye İstatistik Kurumu'nun (TÜİK) yayınladığı raporlar ve yıllık eğitim istatistikleri de önemli bilgiler sağlar. Bu yöntemler sayesinde öğrenci dağılımı, cinsiyet oranları, bölgesel farklılıklar ve mezuniyet oranları gibi detaylı verilere ulaşabilir, trendleri ve değişimleri kolayca takip edebilirsiniz.

Bu istatistikler, eğitim politikaları ve stratejileri geliştirmek, kaynak dağılımını optimize etmek ve öğrenci tercihlerini anlamak açısından büyük avantajlar sağlar. Üniversiteler, bu verilerle hangi bölümlerin daha popüler olduğunu, cinsiyet ve bölgesel dağılımı görebilir ve buna göre programlarını şekillendirebilir. Ayrıca, devlet ve vakıf üniversiteleri arasındaki farkları analiz ederek, yatırımlarını ve eğitim kalitesini artırma yolunda kararlar alabilirler. Öğrenciler ise, bu verilerle kariyer planlarını yaparken, hangi üniversite ve bölümlerin daha fazla mezun verdiğini ve mezuniyet oranlarını göz önünde bulundurabilir.

İstatistiklerin güncelliği ve doğruluğu önemli risklerdir; yanlış veya eski veriler yanlış kararlar alınmasına neden olabilir. Ayrıca, bazı verilerin erişimi sınırlı veya gizlilik nedeniyle kısıtlanmış olabilir. Öğrenci sayılarındaki değişimler, bölgesel farklılıklar ve uluslararası öğrenci oranlarındaki artış gibi dinamikler, analizlerde karmaşıklık yaratabilir. Ayrıca, verilerin karşılaştırılabilirliği ve standartlaştırılması sorunları da zorluklar arasında yer alır. Bu nedenle, güvenilir ve güncel kaynaklardan veri almak ve analizlerde dikkatli olmak önemlidir.

İstatistikleri etkili kullanmak için öncelikle güncel ve güvenilir kaynaklardan veri toplamaya özen gösterin. Verileri bölgesel, cinsiyet ve program bazında detaylandırmak, daha anlamlı analizler yapmanızı sağlar. Ayrıca, trendleri görmek için zaman serisi analizleri ve karşılaştırmalar yapın. Yapay zeka ve veri görselleştirme araçlarıyla veriyi daha anlaşılır hale getirebilir, raporlar ve sunumlar hazırlayabilirsiniz. Son olarak, farklı kaynaklardan gelen verileri karşılaştırmak ve tutarlılıklarını kontrol etmek, analizlerin doğruluğunu artırır.

En iyi karşılaştırmalar, yıllık değişim oranları, bölgesel farklılıklar ve cinsiyet dağılımı gibi temel göstergeler üzerinden yapılabilir. Ayrıca, devlet ve vakıf üniversiteleri arasındaki öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları karşılaştırılabilir. Alternatif olarak, uluslararası öğrenci oranları ve farklı bölümlerin başarı oranları da karşılaştırma için kullanılabilir. Bu karşılaştırmalar, yükseköğretim kurumlarının performansını ve eğilimlerini anlamada önemli ipuçları sağlar.

2026 yılında, toplam öğrenci sayısında artış devam ederken, uluslararası öğrenci sayısında %4'lük bir büyüme gözlemlenmiştir. Ayrıca, mezuniyet oranları %74'e yükselmiş ve üniversiteye yerleşme oranı %72 civarındadır. Açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısı son üç yılda %9 azalmış olsa da, dijital ve uzaktan eğitim trendleri güçlenmektedir. Kadın ve erkek öğrenci oranları dengelenirken, bölgesel ve program bazında farklılıklar da dikkat çekmektedir. Bu gelişmeler, yükseköğretim alanında dijitalleşme ve uluslararasılaşmanın hız kazandığını göstermektedir.

İlk adım olarak, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Bilgesam gibi resmi kaynakların web sitelerini ziyaret ederek temel verileri inceleyebilirsiniz. Daha sonra, temel kavramları öğrenmek ve verileri analiz etmek için ücretsiz veya ücretli eğitim platformlarındaki veri analizi ve yapay zeka kurslarına katılabilirsiniz. Ayrıca, Türkiye İstatistik Kurumu'nun raporları ve eğitim istatistikleri ile pratik yaparak, öğrenci dağılımı, cinsiyet oranları ve mezuniyet trendleri gibi konularda bilgi sahibi olabilirsiniz. Bu adımlar, yükseköğretim istatistikleri konusunda sağlam bir temel oluşturmanıza yardımcı olur.

Önerilen İstemler

İlgili Haberler

Anında yanıtlarÇoklu dil desteğiBağlam duyarlı
Herkese Açık

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler

Bilgesam AI platformu ile 2026 yılı üniversite öğrenci istatistiklerini keşfedin. Öğrenci dağılımı, kadın-erkek oranları, uluslararası öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları gibi önemli verileri analiz ederek yükseköğretim trendlerine dair derin içgörüler edinin. Yapay zeka destekli analizlerle geleceğin eğitim trendlerini yakalayın.

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci İstatistikleri: AI Analizi ve Trendler
19 görüntüleme

2026 Türkiye Üniversite Öğrenci Sayısı ve Dağılımı: Devlet ve Vakıf Üniversiteleri Karşılaştırması

Bu makalede, 2026 yılında Türkiye'deki toplam üniversite öğrenci sayısı ve devlet ile vakıf üniversiteleri arasındaki öğrenci dağılımını detaylı şekilde analiz edeceğiz. Öğrenci tercihleri ve bölgesel farklılıklar üzerine bilgiler sunulacak.

Kadın ve Erkek Öğrenci Oranları 2026: Cinsiyet Dağılımındaki Güncel Trendler ve Analizler

Bu yazıda, 2026 yılında kadın ve erkek öğrencilerin toplam öğrenci nüfusu içindeki oranlarını, cinsiyet bazlı tercihleri ve değişen trendleri detaylandıracağız. Cinsiyet eşitliği açısından önemli veriler sunulacak.

Uluslararası Öğrenci Sayısında 2026 Yılında Meydana Gelen Artış ve Nedenleri

2026 yılında Türkiye'ye gelen uluslararası öğrenci sayısındaki artışın sebeplerini, bölgesel ve ülke bazlı analizlerle birlikte, bu artışın yükseköğretim üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz.

Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencilerinin 2026 Verileri: Artışlar ve Geleceğe Yönelik Tahminler

Bu içerikte, 2026 yılında yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin toplam içindeki oranlarını, eğilimleri ve yükseköğretim kariyer planlarına etkilerini detaylandıracağız. Akademik ilerleme trendleri de ele alınacak.

2026 Yılında Üniversiteye Giriş Oranları ve Kayıt Süreçlerindeki Güncel Gelişmeler

Bu makalede, 2026 yılında üniversiteye giriş oranlarını, YKS sonuçları ve tercih trendlerini, ayrıca kayıt süreçlerindeki yenilikleri ve zorlukları analiz edeceğiz.

Açıköğretim Öğrenci Sayısındaki Azalma ve Yeni Eğilimler 2026

Son üç yılda yüzde 9 azalma gösteren açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısındaki değişimleri, nedenlerini ve 2026 yılındaki yeni eğilimleri detaylı şekilde inceleyeceğiz.

2026 Yılında Üniversite Mezuniyet Oranları ve Mezunların İşgücü Piyasasına Yönelik Analizi

Bu makalede, son beş yılda yüzde 74'e yükselen mezuniyet oranlarını, mezunların istihdam oranlarını ve mezunların kariyer beklentilerini detaylandıracağız. Mezuniyet sonrası yaşam trendlerine odaklanacağız.

Yükseköğretim Kayıt ve Tercih Eğilimleri 2026: Öğrenci Tercihleri ve Bölgesel Farklılıklar

Bu yazıda, 2026 yılında öğrencilerin bölgesel tercihler, bölümler ve üniversite türleri arasındaki eğilimleri, tercih edilme sebeplerini ve bölgesel farklılıkları analiz edeceğiz.

Türkiye’de Üniversite Sıralamaları ve Öğrenci Tercihleri Üzerindeki Etkileri 2026

Bu içerikte, 2026 yılı üniversite sıralamalarının öğrenci tercihleri üzerindeki etkisini, sıralama kriterlerini ve yükseköğretim kalitesine dair güncel gelişmeleri inceleyeceğiz.

2026 Yılında Yükseköğretimde Trendler ve Gelecek Tahminleri: Yapay Zeka ve Veri Analitiği Kullanımı

Bu makalede, yapay zeka ve veri analitiği teknolojilerinin yükseköğretim istatistiklerine entegrasyonu ile 2026 sonrası trendleri ve geleceğin eğitim modellerini öngöreceğiz. Yeni nesil analiz yöntemlerine odaklanılacak.

Önerilen İstemler

  • 2026 Üniversite Öğrenci Dağılım Analizi — Türkiye'deki üniversite öğrenci sayısı, devlet ve vakıf oranlarını detaylı şekilde analiz edin.
  • Kadın-Erkek Öğrenci Oranları Trendleri — 2026 verileriyle kadın ve erkek öğrenci oranlarındaki değişimleri ve eğilimleri inceleyin.
  • Lisans ve Ön Lisans Öğrenci Dağılımı — 2026 yükseköğretim verilerinde lisans ve ön lisans öğrenci oranlarını analiz edin.
  • Uluslararası Öğrenci Sayısı ve Eğilimleri — 2026 verileriyle uluslararası öğrenci sayısı ve trendlerini analiz edin.
  • Mezuniyet Oranları ve Yıllık Gelişim — Son beş yıldaki mezuniyet oranlarını ve gelişim trendlerini inceleyin.
  • Üniversiteye Giriş ve Kayıt Oranları Analizi — 2026 üniversiteye yerleşme ve kayıt oranlarını detaylandırın.
  • Açıköğretim Öğrenci Sayısı ve Trendler — 2026 itibarıyla açıköğretim öğrenci sayısı ve azalma oranlarını analiz edin.
  • Türkiye Üniversite Sıralamaları ve Öğrenci Tercihleri — 2026 yılındaki üniversite sıralamaları ve öğrenci tercih trendlerini analiz edin.

topics.faq

2026 yılında Türkiye'de üniversite öğrenci istatistikleri nelerdir?
2026 yılı itibarıyla Türkiye'de toplam üniversite öğrenci sayısı yaklaşık 8,7 milyon olarak kaydedilmiştir. Bu öğrencilerin %54'ü devlet üniversitelerinde, %38'i vakıf üniversitelerinde ve %8'i vakıf MYO ile KKTC üniversitelerinde eğitim almaktadır. Kadın öğrenciler toplam öğrenci nüfusunun %49'unu oluştururken, lisans öğrencileri %57, ön lisans öğrencileri %36 ve yüksek lisans ile doktora öğrencileri toplamda %7'lik oranla temsil edilmektedir. Ayrıca, uluslararası öğrenci sayısı 340.000'i aşmış ve %4 artış göstermiştir. Mezuniyet oranları son beş yılda %74'e yükselmiş, üniversiteye yerleşme oranı ise %72 civarındadır. Açıköğretim öğrenci sayısı ise son üç yılda %9 azalmıştır.
Üniversite öğrenci istatistiklerine ulaşmak ve analiz etmek için hangi yöntemleri kullanabilirim?
Üniversite öğrenci istatistiklerine ulaşmak için resmi eğitim kurumlarının web siteleri, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Bilgesam gibi araştırma platformları en güvenilir kaynaklardır. Bu verileri analiz etmek için yapay zeka destekli araçlar veya veri analizi yazılımları kullanabilirsiniz. Ayrıca, Türkiye İstatistik Kurumu'nun (TÜİK) yayınladığı raporlar ve yıllık eğitim istatistikleri de önemli bilgiler sağlar. Bu yöntemler sayesinde öğrenci dağılımı, cinsiyet oranları, bölgesel farklılıklar ve mezuniyet oranları gibi detaylı verilere ulaşabilir, trendleri ve değişimleri kolayca takip edebilirsiniz.
2026 üniversite öğrenci istatistiklerinin sağladığı avantajlar nelerdir?
Bu istatistikler, eğitim politikaları ve stratejileri geliştirmek, kaynak dağılımını optimize etmek ve öğrenci tercihlerini anlamak açısından büyük avantajlar sağlar. Üniversiteler, bu verilerle hangi bölümlerin daha popüler olduğunu, cinsiyet ve bölgesel dağılımı görebilir ve buna göre programlarını şekillendirebilir. Ayrıca, devlet ve vakıf üniversiteleri arasındaki farkları analiz ederek, yatırımlarını ve eğitim kalitesini artırma yolunda kararlar alabilirler. Öğrenciler ise, bu verilerle kariyer planlarını yaparken, hangi üniversite ve bölümlerin daha fazla mezun verdiğini ve mezuniyet oranlarını göz önünde bulundurabilir.
Üniversite öğrenci istatistikleriyle ilgili karşılaşılabilecek riskler veya zorluklar nelerdir?
İstatistiklerin güncelliği ve doğruluğu önemli risklerdir; yanlış veya eski veriler yanlış kararlar alınmasına neden olabilir. Ayrıca, bazı verilerin erişimi sınırlı veya gizlilik nedeniyle kısıtlanmış olabilir. Öğrenci sayılarındaki değişimler, bölgesel farklılıklar ve uluslararası öğrenci oranlarındaki artış gibi dinamikler, analizlerde karmaşıklık yaratabilir. Ayrıca, verilerin karşılaştırılabilirliği ve standartlaştırılması sorunları da zorluklar arasında yer alır. Bu nedenle, güvenilir ve güncel kaynaklardan veri almak ve analizlerde dikkatli olmak önemlidir.
Üniversite öğrenci istatistiklerini daha etkili kullanmak için hangi ipuçlarını takip edebilirim?
İstatistikleri etkili kullanmak için öncelikle güncel ve güvenilir kaynaklardan veri toplamaya özen gösterin. Verileri bölgesel, cinsiyet ve program bazında detaylandırmak, daha anlamlı analizler yapmanızı sağlar. Ayrıca, trendleri görmek için zaman serisi analizleri ve karşılaştırmalar yapın. Yapay zeka ve veri görselleştirme araçlarıyla veriyi daha anlaşılır hale getirebilir, raporlar ve sunumlar hazırlayabilirsiniz. Son olarak, farklı kaynaklardan gelen verileri karşılaştırmak ve tutarlılıklarını kontrol etmek, analizlerin doğruluğunu artırır.
Üniversite öğrenci istatistikleriyle ilgili en iyi karşılaştırma ve alternatifler nelerdir?
En iyi karşılaştırmalar, yıllık değişim oranları, bölgesel farklılıklar ve cinsiyet dağılımı gibi temel göstergeler üzerinden yapılabilir. Ayrıca, devlet ve vakıf üniversiteleri arasındaki öğrenci sayısı ve mezuniyet oranları karşılaştırılabilir. Alternatif olarak, uluslararası öğrenci oranları ve farklı bölümlerin başarı oranları da karşılaştırma için kullanılabilir. Bu karşılaştırmalar, yükseköğretim kurumlarının performansını ve eğilimlerini anlamada önemli ipuçları sağlar.
2026 yılı üniversite öğrenci istatistiklerindeki en yeni gelişmeler ve trendler nelerdir?
2026 yılında, toplam öğrenci sayısında artış devam ederken, uluslararası öğrenci sayısında %4'lük bir büyüme gözlemlenmiştir. Ayrıca, mezuniyet oranları %74'e yükselmiş ve üniversiteye yerleşme oranı %72 civarındadır. Açıköğretim programlarındaki öğrenci sayısı son üç yılda %9 azalmış olsa da, dijital ve uzaktan eğitim trendleri güçlenmektedir. Kadın ve erkek öğrenci oranları dengelenirken, bölgesel ve program bazında farklılıklar da dikkat çekmektedir. Bu gelişmeler, yükseköğretim alanında dijitalleşme ve uluslararasılaşmanın hız kazandığını göstermektedir.
Yeni başlayanlar için üniversite öğrenci istatistikleri konusunda nereden ve nasıl başlamalıyım?
İlk adım olarak, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Bilgesam gibi resmi kaynakların web sitelerini ziyaret ederek temel verileri inceleyebilirsiniz. Daha sonra, temel kavramları öğrenmek ve verileri analiz etmek için ücretsiz veya ücretli eğitim platformlarındaki veri analizi ve yapay zeka kurslarına katılabilirsiniz. Ayrıca, Türkiye İstatistik Kurumu'nun raporları ve eğitim istatistikleri ile pratik yaparak, öğrenci dağılımı, cinsiyet oranları ve mezuniyet trendleri gibi konularda bilgi sahibi olabilirsiniz. Bu adımlar, yükseköğretim istatistikleri konusunda sağlam bir temel oluşturmanıza yardımcı olur.

İlgili Haberler

  • Üniversitelerde öğrenci sayısı bir yılda yarım milyondan fazla azaldı, YKS'de “sıfır çeken” aday sayısı 26 bin 269 arttı - 24 Saat Gazetesi Ankara— 24 Saat Gazetesi Ankara

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMi4AFBVV95cUxONDlWLUl5TkFfUUhUVk1DaGJxRGV3TXZVRUZlWnZpTkt6UkhSM3RlYnhXanljUl90MG5mRXFFbE50RG5VMWtTbmpPRHlBYzROeFE5ZWNldzVQS3FNZ3NZUEJFaGlNakRXaExJZnY2TmNRVHRoOUxfX1Q0X2U4Y0VDS1NMZExnVTB4am5uN3hYY2tlRXJDWU80Tm9pYVFJb3paME1iUWNJRVJ4clZjV0RzbzdOUEpxZ1BPb2JMd1JBd3haZ1ZQY1FEY2NUbGs1YUREZXVYWW52aXZRc2M4bnN4dA?oc=5" target="_blank">Üniversitelerde öğrenci sayısı bir yılda yarım milyondan fazla azaldı, YKS'de “sıfır çeken” aday sayısı 26 bin 269 arttı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">24 Saat Gazetesi Ankara</font>

  • KARABÜK ÜNİVERSİTESİ'NDE GERÇEK ÖĞRENCİ SAYISI NEDİR? - Karabük Net Haber— Karabük Net Haber

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiiwFBVV95cUxON2MxaVhzS05KY3NIS01pNE0yTDU1ajRyQ0MyYlNRMVh6aFh2bWl5S0FhR3VMQ3liR3c5R1p3WnhVTDRXZUgwcUw5UnBWZmZtSVM4YUFGT0hnbndwWlN4NUlqZ1NnVXFmYmVVcUY0MkMySkZqT2s0eGxvQVFfbW03aC1yNU41SS1ucW9j?oc=5" target="_blank">KARABÜK ÜNİVERSİTESİ'NDE GERÇEK ÖĞRENCİ SAYISI NEDİR?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Karabük Net Haber</font>

  • Bu Rakamlar Çok Konuşulacak: Üniversite Öğrenci Sayısı İlçeleri Aştı - Yozgat Hakimiyet Gazetesi— Yozgat Hakimiyet Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipAFBVV95cUxNbkQxRU0weHl0TnVidzM4SWVFZFZzcUk1Y0ZKaF9KazV5OUloYmZlQTg2N3hJUmFWZVVBNEJhZFgzQ1hsZF94Smxuazc0ejc0Z1lNSkdSNWp4VmJ5OGJuRGdsRk5Zb092OVNObVpESGtKd193RmM3eUQ4SVJsQ2tHcTdYQm0yV0VETFlIU0pTZlBUYWhrR2ZfaVVxZHRsSjZGaUV3bg?oc=5" target="_blank">Bu Rakamlar Çok Konuşulacak: Üniversite Öğrenci Sayısı İlçeleri Aştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Yozgat Hakimiyet Gazetesi</font>

  • YKS'ye girecek öğrenci sayısı belli oldu! Başvuran sayısı azaldı - Nefes Gazetesi— Nefes Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimgFBVV95cUxQZFNVMmFtM0luNU5HZkZtNU1kSmd6ZmpNcVp1ckQyTGtPNDhsOGtMXzdad25uaGZHeDNrUjY3TzE5S3ZEeDlFeWZtdDZwR2kwcldxQnhYM1NXSmtpaXZXcTFHSXEweXFRU2F4Ukc3WnFCUkotYTc1VVNBRmhTcDl2ZmduOXZoUDhRdzBCb3d1VG1oSkw0TTVMZkVn0gGfAUFVX3lxTE16UTJsYjRQa1RVV0pOOUdtSXVHWGVOai10OV8wUHVaWTBwaURMTkhQYzBidFF4N2IzaWNiTHNONTRKR0RYNHFKNGRSdnZ1b0FWd3JnVTJWNzF2ZjhYZVVJbjlzb09ZN29Ec2dCanBtdjdOSE8tY0F5TlROeXVWQXBCa3ZEVjVCdlNpX3Z6NHJRS0NSVWdFU2w0TnRiR2Mtaw?oc=5" target="_blank">YKS'ye girecek öğrenci sayısı belli oldu! Başvuran sayısı azaldı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Nefes Gazetesi</font>

  • Türkiye’de en az öğrenciye sahip üniversiteler hangileri? YÖK Başkan Vekili açıkladı… - Yeniçağ Gazetesi— Yeniçağ Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMixAFBVV95cUxPOE1sTjVlaUJtVm9VR3NRRDlLRkNFMzVNN0x6YTlYalBZRV9XamFZSDV4YkZZZnA5Z1Zac05lbGVoUzJCOHFWbm82LVNtdTk1ZjQzU1g4TEc2T1p4UXB3MGI5TWU5QWJvV1pJRUVZWVk0U1NMNFFnVDRBbWVFQUlUbEhUa01oYkJzN2NfTXc3MUpKTEtVdVBIQTc0ckNycVJEQ2tpaDZJZGFKNVFHWDIwYjVaSS1uME5PeDJ6eTBobndubE1z?oc=5" target="_blank">Türkiye’de en az öğrenciye sahip üniversiteler hangileri? YÖK Başkan Vekili açıkladı…</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Yeniçağ Gazetesi</font>

  • Öğrenci Sayısı En Düşük 8 Üniversite Açıklandı - mebpersonel.com— mebpersonel.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMinAFBVV95cUxQYTliS1VvNENQZmhVYVpnSWJ5LWNWcUVqQjlmZnVZUjhkM0ViNHVMV3NBQjNkbEUyUFField4TXIwUTA3cTJRUUhxVm9sRWRNZ3dQZXVpVE41UVhtSnZnLVZqb1d0dC0zZGZRaVM1WG5wYTRBZEQySXJ5aHlUbmJEQ2o2azFwOWdjS3IwNUFJaTZOWjE2emd5Q1MxQTY?oc=5" target="_blank">Öğrenci Sayısı En Düşük 8 Üniversite Açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">mebpersonel.com</font>

  • YÖK: Galatasaray dahil sekiz üniversitede ö��renci sayısı 5 binin altında - Diken— Diken

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMingFBVV95cUxPUzV2VmhSYWZlWGN1NWdJNDRmam9GZ2VRUUJ2elV4WmN4ZXEzWlB2aDJ4Q2lsdlZvR1V2bWZ1MGo0SXRXUVREdFNSQnVhYTFwcGNSUE9lLXN5N1BiaFVZb3d5alQ5MmowcXdCMG1udkZCd295MWN4el92Zy1MS3A0cGV3YjlIa3BuR2gtRzJtTzFJdGFHR3FIZVEtNVE2dw?oc=5" target="_blank">YÖK: Galatasaray dahil sekiz üniversitede öğrenci sayısı 5 binin altında</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Diken</font>

  • Öğrenci sayısı en düşük devlet üniversiteleri açıklandı - Memurlar.Net— Memurlar.Net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMioAFBVV95cUxQdlVOdm4xYXg0WmFhNlZzdFpjeEEyTlp6dXlsUndlODJpZUxhUDItRGRycUcwb0U3OVluRjVRdGI0XzRaM3B3c1Fac1lnX3Ezck1wQWhsS0xvSm9lc01xOXNfWDNWN0VxOUQ5aGJwZDV5Tldyd1ZEVF9QaHhZeGJjZkx4TXE1TThfWHdwVDRqVDVHalBGMkpTYVMwV0dGRDgw0gGoAUFVX3lxTE41d1p0X2poQmozdVpWeUJVbXZuNEpLVVIycGJIX3VtTjNFSVROb2ZWZWpnUWgzU0R3N0dqV200by0wanc3VEU5S2tmNThackEyZXlBSlk5TVg0WnZNdUw0QTlwcTNTdFlILV9UVFExdGM4VzlDWEpVT3dDMUx6ZVdUR1V2RFI5SUw1TUtUUEF1c1lJSklmYXcweElPSFQ1VXpmRklEV1k4Nw?oc=5" target="_blank">Öğrenci sayısı en düşük devlet üniversiteleri açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Memurlar.Net</font>

  • Üniversitelerde öğrenci sayısı azalıyor: 336 bin aday kayıt yaptırmadı - Son Dakika Flaş Haberler - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiswFBVV95cUxQTkIwNEZuQ2JjUVlVQ3dEV2ZqX2F5eVpoaEZ3ZzdEaFZEQ0JZSjV5VUpFLW04NTNNbzJIWmNJMU1WZE9jNk5QTnkyMTBGaC1nS0pRdGM1OTF0Z1VqNmVUMHZ4ZU9VSS1aYndGTzJWU2pwblVMWkgyb2lrZVQ5NGlRellaNm9uc18xMHo5V1dHUE1GdEFOQ0xReDRCR0p5MXdXREZZYTlXSmcyRmZUUTBSblRkQQ?oc=5" target="_blank">Üniversitelerde öğrenci sayısı azalıyor: 336 bin aday kayıt yaptırmadı - Son Dakika Flaş Haberler</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • 8 üniversitede öğrenci sayısı 5 binin altında - pervinkaplan.com— pervinkaplan.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijwFBVV95cUxPT1BsWnRCVzE4c1RpaTk4QnFUODZwdVhXV0FiQjdRVVhrbGg5MmpZZ01zbG1lLXRUSzdKclFRaC15VGtfUW5xRXpGRFY2WEVYaTM3bWV0aUFZenVDTUIwQmdRRUtMWWlQZjR0VEtjZFR5NFdsUGdtWjhtNXhOWklyR01vVWM0WVNIc1gzZDVvZw?oc=5" target="_blank">8 üniversitede öğrenci sayısı 5 binin altında</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">pervinkaplan.com</font>

  • Türkiye'de en çok öğrenci tıp fakültelerinde - Medimagazin— Medimagazin

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijAFBVV95cUxNWVNORkw0d0Q1RjVVSXlVczV3QXhiakdjd2p5OF93TzkyMG82RGljZUQxQnowMnZ0dmdLTEo3eGJHVGl6V0NQVEZ6WDFGQ0tZNUFVREkyM2xySjA3cXRfUUhkelVRNk1MY3N5cXhEYVVZMUt6UjZERGR4Ykh6dTVGZnhoSjZGY2FTWUdIWg?oc=5" target="_blank">Türkiye'de en çok öğrenci tıp fakültelerinde</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Medimagazin</font>

  • YÖK istatistikleri açıklandı... Türkiye’de 6 milyon 715 bin üniversite öğrencisi var - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiwgFBVV95cUxPOE5namZNRE5IVDNEWC0zZWxYckhaSTZ0c1Jtek1MWE4tbEhkeS1SS240NUZwbVB2OHROTWlqdG9sVzlPU2c4N3QyWDE1UzJjVWVMVkQtTmZqYzVTZWF5ZzAwNXFOQkt4QTZFZ3EtYXdkbkxYNVF6Qkh0NmNwbkZob0xLV2F4ejBZQTBoa0J3TFZOR1p1cjJnVHZwWEQ2eFNLRGdOOVlfN0ItSUtRbEJWd3dIRkZQN3ZMSUJyOFdHaC05QQ?oc=5" target="_blank">YÖK istatistikleri açıklandı... Türkiye’de 6 milyon 715 bin üniversite öğrencisi var</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • Dünyanın En İyi 10 Üniversitesi (2026) - Oggusto— Oggusto

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMickFVX3lxTE40dG15U3QwRlVLYWlEQlZsWWZyOUZ5ekhPamJTancwemVRQ29IN2tkTHRsek1XaXlqT0F2RUFNRXl5cTJGVFBrTVRMQzU4X0wwMVlkOUFob2JkX2o4ZE9QdUxPU2JmNGZJeWJNTXluYTB1Zw?oc=5" target="_blank">Dünyanın En İyi 10 Üniversitesi (2026)</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Oggusto</font>

  • Devlet üniversitelerinde kontenjan daralırken yabancı öğrenci sayısı hızla artıyor - T24— T24

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMitwFBVV95cUxNbHFtaVlVRXZNemU5RjNmSWZDbFV4VEwzdldHRG9xa3A1Vl9uZWxMZ2NpbThNRlVobXNvWUlXQlJoZGRYaVdRRDN4dnVDdm5CS1R4RDVpbzJmVmNTZmVkaE1kZWpRYUNOZkhHX0JJUENaT1NscC13dU14UGYyQXJoQkFtQzhPRjl4S0p6U05rX2JKTTRlNlpQUXd4dXRVTjVyYWxzcUkwcWJPeGRIMWNMM3hZQ2dobjg?oc=5" target="_blank">Devlet üniversitelerinde kontenjan daralırken yabancı öğrenci sayısı hızla artıyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">T24</font>

  • 2024-2025 ÖRGÜN EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ AÇIKLANDI - MEB— MEB

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijgFBVV95cUxPc1piRVhDSXUzZ0k4VDZSODgxZ0RfTGNjNkc5RUlaVnFMQ3ZhNGxWdG5SNkhYSjZ2VXBwQmxfRVRtblFIaVk0RTJHdkFFY2NFZDFSZXFPdGY2ZTN5aU90TEk0dnRyMk4teTZiLVNUUEZ3dkZDbHhucE9MUVh3NXVNTVI0RjJsN0JyMEVBMWdn?oc=5" target="_blank">2024-2025 ÖRGÜN EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ AÇIKLANDI</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">MEB</font>

  • Üniversite kayıt silme verileri açıklandı... 1 milyon 400 bin öğrenci eğitimden ayrıldı - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMixwFBVV95cUxNTjFVdXhWcC1sUlE1YV92Vjh0UzZDMy1hcEdLeGJGUEotaXR5YVdzSnBBZ1UwaUJSV2FIUFNTRjhOdm52Y3RXRnB0bGpfN2RsdUk4UUJQSmNyblhFTHF1XzB4QU1vTW9DQkNWVUZHbDdLbDRRMTZnSTlXclJNYWtRTnJrSVBiODJXRThwaXNDS3d4b2dmaTNsX0xTM3Jtd0JZRktOWHdQbnluWDF1T3pOOFYycnIzOW9ZVVVXSjNmZ25LbW8yWXZN?oc=5" target="_blank">Üniversite kayıt silme verileri açıklandı... 1 milyon 400 bin öğrenci eğitimden ayrıldı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • YÖK: 10 yılda üniversite eğitimini bırakan kişi sayısı 1,4 milyondur - DHA | Demirören Haber Ajansı— DHA | Demirören Haber Ajansı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipwFBVV95cUxQYnc5a1Ywa190cVA4am5jRktrT0ZQT2YxUUxxYWM2RWVaLUFRSlFWZDdPYUhuWFItVE1EWVctR1ZFajVaQlZPOExubDFxTWZfRDRxa1dQb2hoa3pyak5DZVFOZk5BZWI3M0x3VkFfNzNzSTZEM0hyQVM4a3pWVUw0bS1BaEhJYlN4MGpZOWV3eVJPeEFkM3I0V1FJajd1Tlo2dkZycFlDNNIBrAFBVV95cUxOaS1Wa0x1RXZxaFVNTDVzMFFGSnNjTFZ1OTg1RmlyQTVzLUN1b1NPV25ZZTRhOGdSVW9HTDdkRUFYdk1GY0pIdWxuMk1DTDZRY1lXSlNzaUM4NGZtb3h3ekhxTzIyWWgzN1lPZnI2Z0tYTlp6UVM2TnNENVVtS0pnLVJkTEtTSThBYnBhM2lIUWVUWS1uam0xUk10Xzh6WEVkMWE2aXBBcGJjREtu?oc=5" target="_blank">YÖK: 10 yılda üniversite eğitimini bırakan kişi sayısı 1,4 milyondur</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">DHA | Demirören Haber Ajansı</font>

  • Giresun Üniversitesi Kan Kaybetmeye Devam Ediyor! Öğrenci Sayısı Her Geçen Yıl Düşüyor! - Yeni Giresun Gazetesi— Yeni Giresun Gazetesi

    <a href="https://news.google.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?oc=5" target="_blank">Giresun Üniversitesi Kan Kaybetmeye Devam Ediyor! Öğrenci Sayısı Her Geçen Yıl Düşüyor!</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Yeni Giresun Gazetesi</font>

  • Giresun Üniversitesi'ne yerleşen öğrenci sayısı açıklandı - Giresun Öncü Gazetesi— Giresun Öncü Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimwFBVV95cUxOdEppN0VFUkdnektWVmZpc21PTENZV2RxbGRqVGozOUxxYnJzMTRGcVFsV1FadE5rOHdyNnNwcTJaUDhIUlZDUmh5U184ZkhON25yVTg2S2U3bHJSRm5PT3o5ZGpiV091TVd5dHBCUmFGRGgxZzUxRFhuZ3lhZnl3ODZpMS0zSWR2WnVZUE51clFReWNXbGFfQ3p2ONIBoAFBVV95cUxNUktrUzJIbWVQNllFdHBEQmhSSDZtNVQ5cm9sc2k0N290ejY1VDViSHFUQnBxYmRqVlBPWjFkaHZnTklZRTMtS2dPdFZJZlpXbXJwb2x5TzNKX3B4LU96VGo5UmNQRlFNMlB1a0xhQTI5Z3o1RV9FYWpIY00yTUdETk9US09KLTJHOUExSk1JQzUwY0RTNi10NXQxMGJvRWFB?oc=5" target="_blank">Giresun Üniversitesi'ne yerleşen öğrenci sayısı açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Giresun Öncü Gazetesi</font>

  • Malatya Turgut Özal Üniversitesi Hızla Büyüyor: Öğrenci Sayısı 14 Bine Yaklaştı - Haber49— Haber49

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMinwFBVV95cUxNeUYtSUhhYm5VcXdYbU4yTks1N3g3ekJPSlhQcmlvLTlxdkhGNnhJdEJaNjVkWEtvT1BudmxsTzZkSmxZTGNSMUNfcVNORzNfdndSYmxRWjhtcmRFUGdla3BHd2hPQ1l6eDBBMVR6WlNzYkhCWVRXN2p2VUppNm94ZTM1eHJHM3BVcnh1VkpGVVhwNGhicEVObEpaVmVVbjQ?oc=5" target="_blank">Malatya Turgut Özal Üniversitesi Hızla Büyüyor: Öğrenci Sayısı 14 Bine Yaklaştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Haber49</font>

  • Üniversite tercihi yapmayan öğrenci sayısı rekor kırdı - Aydınlık— Aydınlık

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimwFBVV95cUxNaGVsY0dQVWNDby1iUngzNXhjQXkzT2FyZXlMVVRYV0xZR25pN3RtNkVFVFVGb1c3V0NyUmJ2U0hfLXdnUDhMbU9fV3M5c2g0N3B5NTNZTEYyaWk2RlVfeFFnZjd6WGFHMkFNMTFnQnNNOEw1Q1BTWDhMWEhwMDdkaE15dVBMREV4NTlSdVE5WFVWbmk3cGFCeEgxQdIBoAFBVV95cUxONTBJMUd4VkUtRjNxVXdCM3dkV1ltZm02VVFxUTRZSW1CMGtTOWxxS3ZnS2pGWENGQVIyMGowazdqOGFZWUpkdndUMTlkWUdhNVlYelQwejBJOUpBa0FlV1JScGlvRm9QaFUyMlBWQklpbVJlb2d6SDY2Qk9peUJ0QzVtZ3pESlVzY3hrczExTUlUNjNyNHF4cTZJMzdReFJi?oc=5" target="_blank">Üniversite tercihi yapmayan öğrenci sayısı rekor kırdı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Aydınlık</font>

  • Hakkari Üniversitesi’ni 1373 öğrenci tercih etti - hakkariilsesigazetesi.com— hakkariilsesigazetesi.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijgFBVV95cUxOUENrRHQtZWl0VGhTNXNNb3NWaUpiWU11Wm1xaW45d1pXS2w5RmM3S0xjRWNoTEZaOW00LTB4MzFrLS1uQXp0ZFJVZWZJNkFlVER6ekxCa2gxY2lSdjlRNkpHQUJLcDU4Zk9GMEEzbGZSbjhCYmVPeUVpQ3hWNHB5MDlRN3BBRWttMkQ1eWV3?oc=5" target="_blank">Hakkari Üniversitesi’ni 1373 öğrenci tercih etti</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">hakkariilsesigazetesi.com</font>

  • Kocaeli Üniversitesi’ne kaç öğrenci gelecek? - Nokta Gazetesi— Nokta Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiqwFBVV95cUxNaGhUc01XaTNHMEhhbW1jV016WTlobnIxTWhxS3gtYjlWNEQ5QmM4QTBVRldNZ2x6X2c2ZmdDZW8tT3FFclZRX04zbFNPNDZaXzNMWU4tR2lWckV2dTE4YlBWUzBUV3F3Q2NpRHJ3WldvRmVTRm8ta3QtTXRZSkxUeUpya0IzQkZfYl9wQ0RUOGpVWEppMjJQb0g5SGJLTS1zSm5sQXlqRjVQb2PSAbABQVVfeXFMTjZrUnhLWlFFeXlXcDBaa3BwQ0kwYm5pWUV5eWw4T0l3V1JQQmxXdXh5d1pMVEdEZTBLblpCS3A5a2JPSlo0N2ROQ1hNZWtRVS1Ub2JoaHhfcEE0cUZFdzN4bXJBUVJyTFZYUkt2ejZ6S2YxOUxXWnp6M1JOUFNWd1lkemttRGZIN251OE1xYk5rbmYweVhBbHg0ZEdvQmdMaVRNc1BiT1BWZ2VLRElRb1A?oc=5" target="_blank">Kocaeli Üniversitesi’ne kaç öğrenci gelecek?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Nokta Gazetesi</font>

  • Üniversitelerden ayrılan öğrenci sayısı arttı: 2024-2025 yılında 157 bin 530 öğrenci üniversiteyi bıraktı - Ege Alternatif— Ege Alternatif

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMi4AFBVV95cUxOZUFQR29hZmJOcHNZRmRteVVwWUQ5QnpqYWlvV012VTI0bWg3N2s4Q3VmeWxfZUt3QTZTREdReVNMcFZUenkwVzBWNW9pWV9IVmlSN0Y4RlBWQW1kakVzTkpSWnhUT1pRX0MtanYzclozUlBRQ3p1M0piVkNtVW02VWZicUtpVEFWMEpNVlRWZldjd01qQTJGdFd3N0h2blkzSUJkYzBtSnpfWDAwMWtzc0VDRjBLUksxTWxod3I3OGFZNGNDWGthNzZMNExyRkx4Z2sxUXZ4cGlWdGI5MW9Pbw?oc=5" target="_blank">Üniversitelerden ayrılan öğrenci sayısı arttı: 2024-2025 yılında 157 bin 530 öğrenci üniversiteyi bıraktı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Ege Alternatif</font>

  • Üniversite sayısı artarken eğitimde nitelik düşüyor - Evrensel.net— Evrensel.net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikwFBVV95cUxPVWlHMHFiUGJNNFAxODR3bTlPWXVQVndTYnlrQTEwejhPSVlsLXFvRDdrcVM4TE1LQkh6NDR4aGQtc1FGUmprekFCQmJuOUhmRUhOR19DRTdkNWUtWFhReHZGOXJUWnNYZ2pNLVlOMlJSbEtyRFpyZG8xZVdzRXZIOW1rY2tQMWhwQ1dXeC1lSS1vVWM?oc=5" target="_blank">Üniversite sayısı artarken eğitimde nitelik düşüyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Evrensel.net</font>

  • Türk üniversitelerinde okuyan Suriyeli öğrenci sayısı 60 bine ulaştı - pervinkaplan.com— pervinkaplan.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMirgFBVV95cUxPNXhtLTJqQnZsY2hDM0ZiWldmdW1nb19EX0YyNkUzMjlGNkRUWmRLVEJFVmFOc01qUjN4cWtuS2pCdC1GV2Yyc0lkeTItaTFsYlFEbmpSU0FVZUhodWNWTHBtZXowZXNXUmxLaERoT01iQnhIZGd0dHVzOXE4LXVkbUY5U2ZsbVd0aTVVUGg0TUZWelNxWW1RVFBjcUxsZnozOFd4Tm05ZkxrOHA3b2c?oc=5" target="_blank">Türk üniversitelerinde okuyan Suriyeli öğrenci sayısı 60 bine ulaştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">pervinkaplan.com</font>

  • İtalya’da Türk öğrenci sayısı 5 yılda 4’e katlandı - Gazete Oksijen— Gazete Oksijen

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikgFBVV95cUxPVXVJYWNTRm5OWEc3OFhOM1ZUbWpsYzlneFBjOThNNVpHY3B0RHU3bFpFQmk5eW4waU1KdXZPbVZ0TnJZb2FaeUc2M2gxcDNJcXdlcDNOOFpMUGJSSEhsdTJhY1NuQmN6XzBHU0QxM2c4OW1EUmRqbjZVaFdPZkE2QjZmakVOUW81azRTdEFYOE5jUQ?oc=5" target="_blank">İtalya’da Türk öğrenci sayısı 5 yılda 4’e katlandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Gazete Oksijen</font>

  • Eskişehir Anadolu Üniversitesi’nde okuyan öğrenci sayısı belli oldu - Gazete26— Gazete26

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikgFBVV95cUxNajZ3ak43dWFJa0E4c0kxTkJkRnJvU3NQQy1zS3BRZnRCSjU1VGU4NTJGNk9Yc2hQTi1laUgwVjRjUG9HTk9kQUVnazN3WmdmTGFnaWhIRmRpMnNGcjlmZW9YZUxqMmZIUk5CZjd6QldmS05nQ1phYzNuTGpZTGlfaGhqY3VycnF0aERoWkFQajlPdw?oc=5" target="_blank">Eskişehir Anadolu Üniversitesi’nde okuyan öğrenci sayısı belli oldu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Gazete26</font>

  • Eskişehir'deki üniversitelerde öğrenim gören öğrenci sayısı açıklandı - Gazete26— Gazete26

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMilAFBVV95cUxOc2IxaGtGeWZCbDE0N2hUMFh3WDNMenFHYi1na3o4eExLYWVWQzdZTVV3dGtnbVpmSjhVSnhzS3dpZ3EyODZIcWF4Ti1veXVQYlBaZ21nalB6dUlhcFBQNFFoRmZ0VVdTLVlkUFBSdHFuOWRnb1lrcVdjWGtIZ182eTFJOVFEakdlRjUxZzdFSzdIUWNT?oc=5" target="_blank">Eskişehir'deki üniversitelerde öğrenim gören öğrenci sayısı açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Gazete26</font>

  • İllere Göre Üniversite Öğrenci Sayısı: En Kalabalık 3 Şehir! - akademikpersonel.org— akademikpersonel.org

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMidkFVX3lxTE9WVlpyLU9UdnJIYU9zT2RxeC1xVHN3ZFlJbkpTQmtscHRxd1JXWXJER3VCbWpmdmd4dF8xZXFwLUk3Sk5DQ0FCbkZUQ0ZMVm82NFUxVUxkS01NV0VqaVNucENrM1NSMmZrZzFJZ2pDMVNTd0lKMnc?oc=5" target="_blank">İllere Göre Üniversite Öğrenci Sayısı: En Kalabalık 3 Şehir!</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">akademikpersonel.org</font>

  • Eskişehir’de Kaç Öğrenci Var? Eğitim Şehri Eskişehir’in Öğrenci Nüfusu ve Detaylar - Eskişehir Durum— Eskişehir Durum

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiwwFBVV95cUxOY2NkTGU4UHJZZXAtU1g1bE1aYWs5SzNUVjE2TEJ5R1UtUG1nem1rcGVYM2JJYUNRcmhvYUNQQWJwUko3UGVncnFOTkpCYUdyOFdMUm9qdmtudWZFUnJuTWxVZWd3WE9jQnBnUU9UMXkxRDVTc29mai03MXRTanVzcFdneVhEeS1MMUZpeGxncjk3YVZDbjZfb29nQXM4WWhfcHVKbFZSZmxhTmVwX1g0dmZtWVBrZGxGV1NoSXRyUkNsRm8?oc=5" target="_blank">Eskişehir’de Kaç Öğrenci Var? Eğitim Şehri Eskişehir’in Öğrenci Nüfusu ve Detaylar</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Eskişehir Durum</font>

  • 2024 yılında 56 bin 107 öğrenci kaydını dondurdu - Bianet— Bianet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMihwFBVV95cUxNX0VKbnFkMnRQbUdCcFExaFJRa2UxdTVBZnF3Y0p2aVhJbE5Xb2M1cEUyaGlBY3VXUnhNQ0JIZDlwM09OQjNhT29aVGpwY0JEeVQ1cEtKQTR4WDRqR0FFN3RfN3c5ZWxscnBKeFlwMmZQY1V1blZzS1pMQzBGT0FjalNyZmlyXzA?oc=5" target="_blank">2024 yılında 56 bin 107 öğrenci kaydını dondurdu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Bianet</font>

  • Burdur MAKÜ 2024-2025 Akademik Yılı toplam öğrenci sayısı - Burdur Gazetesi— Burdur Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipgFBVV95cUxPTUNueW9sa0I0YlZmQ0w3cUdVdF9rQkVldGNUOEhVWHFWb2JRQmVFM1dONW1vTEJ4SjdRb0dXV3J2bi1oYVQ5SWZqVFo0SV9Wc0R4U2FBamdUSkd0bkhkcUk0cVhwR2xHOFI2a0hnZUdUejdXV2g4dGtvUm5UMEJpRlA3UmhSbHp3c3U3NWhjQWV3MjNzUnh5YU9meTZLQWFxOWxfdTVn0gGrAUFVX3lxTE1JenJQSzZBb1hOSXd2N2dLRnZtWnJuYXFvaEMxSUVpVFo0S3ppMmsxOU84Rmduc2JiSVYxSmlaUTRWSU5GdFlPcDlxR1lHNUpZQlE4azNkZS1ZaE9oeHVlcDVyM3BxM3hseXVoY2xpZU13aW5rb083R2tSNEFmXzVwOHVySERVQlVwdmlOLUtOOG5aYVlYcFJBdTFyamxFb3JONnloQUplUVNJNA?oc=5" target="_blank">Burdur MAKÜ 2024-2025 Akademik Yılı toplam öğrenci sayısı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Burdur Gazetesi</font>

  • Öğrenci sayıları, illerin nüfusunu geçti - Milliyet— Milliyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiigFBVV95cUxNY3RKSjJBdUlNVE9KWnRJYlFUbk5McklWTW5DMTE4MTB4T0lZWnMxYTZhUUJmODFSTWhucVI3Y0FRNmpPbEJXQWFyNWcyZVlMVEplUFY3eVZZeGFUNllYdU1KRGcwS080VnNmSERLUmEzcDNWdHZjSjJ5QmJ3RFo0YmhyM1ZoQWpWNnc?oc=5" target="_blank">Öğrenci sayıları, illerin nüfusunu geçti</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Milliyet</font>

  • Atatürk Üniversitesi'nde kaç öğrenci var? Öğrenci sayısı 50 ilin nüfusunda daha fazla - Milliyet— Milliyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiuwFBVV95cUxNT1JmdXJMME1Yd0p1bUVkVUZPVFhoQ0NlSWxHT1Z1ZXIzM1pjVEN1amJKSzdJZC0wTloydkw5VUN1ZldDM0NMUlFYT0txemhJMldHTzdqdVVIbVF3Z2Z6TGRFSUpGOUZkN1kzUGRtMVRkeWM5QTJkOFgzcnU5SGRoMnJwcU1wblpyYVlHTWlzLV9GcjE2b0JpVUNlMS1rYVhRSXRMOUg3T1Q3WC0wSm80YjdyZUpWNVRfMkZR?oc=5" target="_blank">Atatürk Üniversitesi'nde kaç öğrenci var? Öğrenci sayısı 50 ilin nüfusunda daha fazla</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Milliyet</font>

  • Atatürk Üniversitesi, Öğrenci Sayısı ile 50 İli Geride Bırakıyor - Nehaber24— Nehaber24

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikwFBVV95cUxPcV9nNjhPeEVaXy1IU0l0VWxnd1dqRFIzYWNYY1BNVGhsTHNUWHVDclVtajktY0ZLZU5HTlY5MGMya2I3VDVoWjNOM3JCbThnd185MXhra0E0bVZKanhEbVJCd1NZMWhtbG5YRGg2VWZkLXVCY3hQb2hDTFRyXzNtM3g2RW11N0daZU1YNUxCUEhXNnc?oc=5" target="_blank">Atatürk Üniversitesi, Öğrenci Sayısı ile 50 İli Geride Bırakıyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Nehaber24</font>

  • İzmir'deki üniversitelerdeki öğrenci sayısı : 250 bini aşan öğrenci profili - İzmir’de Son Dakika— İzmir’de Son Dakika

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMirAFBVV95cUxNV3V2bHJVOEozUUVrQXRyVVAwNXhRLTVxVGRWNlRHY2I2QVBmT2RUZHVqejEzY25FM3liZWNCRHlZQ3E3RUhxR1ZZZFJTelo4amFzc0txV3d2am80TC01ZFUzYWE4MENOZEZPOGR5QzhKd3hxV3dsZjRQYVFIMFdrVHRJZUFwSXM5ZXdVRmRtazJTR0FBOU95SDU2eXBrVVhBSjlMWVpPZ3BaLUdw0gGyAUFVX3lxTE83RXpxZWIyT19tOUxMSE8zcU1RdzhqSURfVjVlU2V0RV9YcF81YjkwZDd0SU5rNEVKYkkzS1VNVUd3VERpeGNMU05XRTBaVHM2cmdjUVMzZkV6VkVlUExJanBMRUd2UTl0RUR5eURPUXVNbF80eV9RWTJERWJCZzBGeTRDejVlNW5hSkJDb1l2Y2lDVWx4SWdFVnFGYVMzRmFUdnhWaTJmVVpXbzlfNUJ1eEE?oc=5" target="_blank">İzmir'deki üniversitelerdeki öğrenci sayısı : 250 bini aşan öğrenci profili</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">İzmir’de Son Dakika</font>

  • Okul sayısı arttı öğrenci azaldı - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiggFBVV95cUxPdEJzZ21xeFdWTjlLRlVqRlBYbzlmOVMxdHc4THBvUnloU0ZLeWsxZmtZVVl2UHlZT2xkR09kNkUtajhCRmkzVWhMUWZuYzdhd0FyV2VXb0hyQkNVODNlcXBzckE5ZDdfVk5Kck5NbE42VTJIaHJBbVk5cGtrUC10alZn?oc=5" target="_blank">Okul sayısı arttı öğrenci azaldı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • Binlerce öğrenci Diyarbakır’ı seçti! İşte Dicle Üniversitesi öğrenci sayısı - Mücadele Gazetesi— Mücadele Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMirgFBVV95cUxNVGlfXzh5R0d0RVNjaGljNFpHZ2JkV3hXZHpUdHV1eFhKWDdWRGRkZV9aLWpfX0tGUmcxUjF0ZXlDT05YTUVCTVcxOVVLbGVQbXdrdDFLZWEtSkxFOS1MLVAyY2lnWFltOTBIeTY1bUJsWHl5SEdKMElXa0oyN3pmb0pyWVhwSzBpTFQtOTZnWHhydUVMX2ZsUzVCUEFZS3VEclB6ZzZHNm9IbHp5Y3c?oc=5" target="_blank">Binlerce öğrenci Diyarbakır’ı seçti! İşte Dicle Üniversitesi öğrenci sayısı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Mücadele Gazetesi</font>

  • KKTC Üniversitelerinde 2024 Yılı Öğrenci Yerleştirme Verileri Açıklandı - Haber Kıbrıs— Haber Kıbrıs

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMitwFBVV95cUxNb0pFcHNFaFh0cXhyNUFMMXhCNmpEbzIyRWJVNGFPaWQwOVFLSWtjR00zRW1TNm9OdHhUV2pmZU9vTGF3Z0FQNDA2Y2VsQTRuY1RiOEY1Q3NfN2E1MTgwYWhOZF9xSkZ6U09QQ3haeWs3U0cyNE9UUmFXZmt0OUV2bllPUEs5OWxRaC1uakJxQkdZNEhCaVNEUXZkUk1CY1B2QjZicmJNWUg3cFY0Um1tYk1jLXMyYXc?oc=5" target="_blank">KKTC Üniversitelerinde 2024 Yılı Öğrenci Yerleştirme Verileri Açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Haber Kıbrıs</font>

  • Malatya Turgut Özal Üniversitesi'nde son durum ne? Öğrenci sayısı kaç oldu? - Bu Sabah— Bu Sabah

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipgFBVV95cUxNTmtLMkFtRGVuUlU4elhlVHRvOXQwdk10UVZiNkZzVTFMYXBmWGVQbGdKTGtnREU1TDIyRGUyQ3p5Njh1WnRIZ0Z6d2Y4emUxZTJZMFlDQXNJSHdJM1hhaTd2SFBDNlY1OHE2ZGZXR2JBNUFiS3pLZnYzRFhpWjdGU0VqQ2dLRnUxaldBUWxvUUEwN0dkaFJpNlhjUEkzQnpoQk5Xd2t3?oc=5" target="_blank">Malatya Turgut Özal Üniversitesi'nde son durum ne? Öğrenci sayısı kaç oldu?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Bu Sabah</font>

  • Sakarya Üniversitesi'nde Öğrenci Sayıları Düşüşte: 2024-2025 Eğitim-Öğretim Dönemi İstatistikleri Ne Anlatıyor? - Adapostası Gazetesi— Adapostası Gazetesi

    <a href="https://news.google.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?oc=5" target="_blank">Sakarya Üniversitesi'nde Öğrenci Sayıları Düşüşte: 2024-2025 Eğitim-Öğretim Dönemi İstatistikleri Ne Anlatıyor?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Adapostası Gazetesi</font>

  • KYK yurt sonuçları açıklandı: Öğrenciler yüzde 50'lik zam sonrası 'Geçim sıkıntısı çekiyoruz, barınamıyoruz' diyor - BBC— BBC

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiXEFVX3lxTE82aldTcnpieVdUankzeHVlNWk5WVJFVXJ6TmsyM1N0Smt4SjhBMXBwQzZYaXdvbVc2SWlZdDBTNHhUek5zWFdjeWxDMjF3dHREWDYyNjRxREhlVmw20gFiQVVfeXFMT0ttUmNXWlhhOUpyWnI4SGJocWdVa2ZkRE12SDZ4Ujh2ZU54LUl2b0t4VmJoMVVtN3M3LU9yU1hCdzVwcDlkSDhtbzdpbTJlQktxdHVGdEVwTHZZS2htVHZxT3c?oc=5" target="_blank">KYK yurt sonuçları açıklandı: Öğrenciler yüzde 50'lik zam sonrası 'Geçim sıkıntısı çekiyoruz, barınamıyoruz' diyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">BBC</font>

  • Yalvaç’taki dört üniversite birimine toplam 663 yeni öğrenci kayıt yaptırdı - ÖZYALVAÇ— ÖZYALVAÇ

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipwFBVV95cUxNbEx6aDM2cFBqX3l1ejZCYmpyQmRYZ0ZvSWVONDVWTDU3a3l3Mm9wUkU3Xzc0d3ltenRsVFdlcTlaTmZramxhY3VWTVNuZE9yODdPV3RuQnBINmJ0Vndva2xXTTBQd2FWWG5VZWtqY3VoVkVhbUNjZ1VoR2VHUTRucm1fc0lFaTNENkhaRUJBMVV2OHpFRUlRQk8xclJXSTdNWmhZR2ZWZw?oc=5" target="_blank">Yalvaç’taki dört üniversite birimine toplam 663 yeni öğrenci kayıt yaptırdı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">ÖZYALVAÇ</font>

  • Dicle Üniversitesi öğrenci sayısı belli oldu! - Mücadele Gazetesi— Mücadele Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMihwFBVV95cUxNR1hjTnBHZXljNEowN2Q0ajN4ZFFhWmdtbVBlRUc5QUpjQWd4aUhPSGZnZnUxdlp6SDVzQmc0c09ROGZtcnA1Y3F4Si1nbmlWUHpVSEZqaVR4bzNVckJudV9zQ3N6b0ZNbGhCRWtsWHFsWWN0U21VZ3ZEaXBDRlBGUDBud0poQm8?oc=5" target="_blank">Dicle Üniversitesi öğrenci sayısı belli oldu!</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Mücadele Gazetesi</font>

  • Kafkas Üniversitesi'ne kayıt yaptıran öğrenci sayısı belli oldu - Kars Hakimiyet— Kars Hakimiyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipgFBVV95cUxQaWRBN3RLY2dFemc3M3cxR3NIU3l5Z3kwS1lvVDZ4UVc3bFRlV0hsOFQtaVFFTnRHV0liamJmbWFvZlFGNUhXaVpwNjlRMXpiMVlneUNWVjZpRmZXTWE3b2lBNUxyVDdIMnlELVFSYThHSk5hWjA1bkhkN3JGSXh3Z2hIZnJsNFEzbFJpb29BdjNKWkNfdXpFYTlhdFlzRGU1SGxxODlB0gG2AUFVX3lxTE96c3FTMUNnb2dDdlQ0dmE5RFYxb3c4OE9GejhEeml3eUxRcXlFbnFXcV9mZFZnbE1vQ1ZlaWcxalFjeFFNM1RQUWpadzhtU2JoeTNOTG95V0hJWTRPRy1zc3UzMnBSelItaDZkMUlfRWNaWHlVM1g1c2VNTWFyeWlmeUFHMHdhdEdOOXZBQmRoMWlqTnJkZmtkQXdhUTlSWU56YzJzOHBFM1c5aXg1Q3BNMHJsMEpB?oc=5" target="_blank">Kafkas Üniversitesi'ne kayıt yaptıran öğrenci sayısı belli oldu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Kars Hakimiyet</font>

  • “Mevcut Durumda Tıp Fakültelerinde Öğrenim Görmekte Olan Öğrenci Sayısı Yaklaşık 120 Bindir” - WinAlly— WinAlly

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMitgFBVV95cUxNMDBoaU5GSEFHVFpqOHZQOGlXWmdiUkt5b0pIUnBGc2Q4QmhZMXVIV3BuVUpGcXRIdGo0dm52NzhOaE56V3p6OXYxOVA5Z3dNcmN0UHBMU2NGVWs4MUh5QTJmWmNuU2pwdXM2Zl80VlJiMVV4OU5aOExXVWVyOW9qMTRFWVotR3Y2cHZlR1lGTnJfX0JCaDBzRElib2swR1lncmpRTjRTTVJHR2k1MnJ0d0hMRzhjdw?oc=5" target="_blank">“Mevcut Durumda Tıp Fakültelerinde Öğrenim Görmekte Olan Öğrenci Sayısı Yaklaşık 120 Bindir”</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">WinAlly</font>

  • Üniversitede gelecek görmediler: 878 bin öğrenci okulu bıraktı - birgun.net— birgun.net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMingFBVV95cUxORm90Z3dkcEVPVl95UTN0OHhKUlgwUDEyX3hEZkhEUDdLTk5PSjJBOFFiSnNBOFlHejJPVE5RTzNzcWdpUjAzQkdFUlVUMXd5eFRwMmlRem9YeWhheVFib0FwNGtHVnlUTFJNWXI5SzYzejY5WnlwTVg2VG9EY2xiUThfa2RuNndlUGRyaFlEbzRhUmo5bnhlNTg1emRHUQ?oc=5" target="_blank">Üniversitede gelecek görmediler: 878 bin öğrenci okulu bıraktı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">birgun.net</font>

  • Yükseköğretimde umut kalmıyor: 878 bin öğrenci eğitimi bıraktı - Gazete Duvar— Gazete Duvar

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiqgFBVV95cUxQWWktZmxkN1JCNmhYWEpXV3NDY3Jad3NyUUc5M29MR1NKa3RyLVBuRF9LbFRtUnZWam1INXE3UFJYRmxKeDJ2emdwU0xDUFB2emg3ZDJDUS1YQ1p1OG5WRWZNMTc5ZFJPcktVMkhwTzB1Nm5KZEpRTk14QkxyYnZYRndQaVRIVUxFa1VqYUpaeGJPZHVfS3VzeTFxNGlvbjRwS2k2M0hVN1hCZ9IBrwFBVV95cUxOdVdnclVZY2F6dk84NTlFVlZRYmtMVHc2UndocER0NTZ5czdGQURLeEpxWm9kczBuckV1Zk9kNHppWkZRd0dicWlyaDlrNFVBZGFPY0I5TUFOeld2NTNpUkxQTW9iR0NERzdBWHZmcXZnQWFUVUpJN1R0Qjkxc2F4Q1cwSkkxdURLazZid3BPSUZ6dU4wVUhudzhkUWZQOVZaVTZJUmd5amZOcWVhdktz?oc=5" target="_blank">Yükseköğretimde umut kalmıyor: 878 bin öğrenci eğitimi bıraktı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Gazete Duvar</font>

  • 2024'te Üniversiteye kaç öğrenci yerleşti? Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2024-YKS) yerleştirme istatistikleri ne? - Haberler— Haberler

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMilwFBVV95cUxQMFZBNTZEQ0FmY3lZb3JQeWxCQk5lZmVWTlVsTlNIT0pUUTF6WlZUalpwYzB1Y1NheVF6Sml3cGNaa0FtcGZ1TU41Nnp4b2NESUdPNlZkMHRCRVJyR2FUeWNRSU1LTWxiV21XektxYkVJOW9HYXpvV29mN3UzVlYtQjE0RzJ0cEhWazRGNDRxRjFzMFBlWDZz0gGQAUFVX3lxTE1fbDNRWlc1N2gwdWtOLWh3aURpQ3N2TXNUMW5mc2VZaGo2TjFQTVJmdnRwZkczX0lydGt0Vlp0MWNCVTVuVUZFMDZoS1VndC1Jd3B2X0RRWXNuZS0wZG92U0loZmxPZTdVeGdjbC1rOF9fdldmZ01zYVBZN0hFWXFoTzhmSVk2UVlPQmhPaWtGNQ?oc=5" target="_blank">2024'te Üniversiteye kaç öğrenci yerleşti? Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2024-YKS) yerleştirme istatistikleri ne?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Haberler</font>

  • Cumhurbaşkanı Erdoğan’dan uluslararası öğrenci sayısı vurgusu - Karabük Üniversitesi Medya— Karabük Üniversitesi Medya

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMilwFBVV95cUxPVktueHU0SmdqYWJqdXhfVVFEdXFjWDJuWENlQVY5ZXBKblBqN2dmN2hxY01jSDFtZGJibDFPNDA4NmtWcVBxUzlpclBscHFYdXFFSi1tRTQzVzNOQ1VsRGg5UTNvbVRFdFNtQTN6MnVYeUFzQjJ4TjF4czVWcUdxT25RY193NWVlcVl1bnQ2YnpkN1pONmUw?oc=5" target="_blank">Cumhurbaşkanı Erdoğan’dan uluslararası öğrenci sayısı vurgusu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Karabük Üniversitesi Medya</font>

  • 44 Yıllık Tecrübesiyle Uluslararası Final Üniversitesi - Eğitim Tercihi— Eğitim Tercihi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiowFBVV95cUxOWkp0VUdVdmlkcy1ZRUZEOTQ2b2RqZl9LTVVwc1FDMm9odzFXa0xhOHFJZUEza0MzTVdDVVJfUnZwamRPZ1lJb3FPU0cxY3hOUkowQ3FCcTR0czdiOFEwSk53clk0b3gtNkktc28yS0tjUl8yUmpvbGxYNmxtWDN3N3RUNGZncExNVnBYajdjMUFtWTVsNHVDdk1OWWtpMTVQQWRB?oc=5" target="_blank">44 Yıllık Tecrübesiyle Uluslararası Final Üniversitesi</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Eğitim Tercihi</font>

  • Türkiye’de akademinin hali: “Üniversite sıralamalarında Türk üniversiteleri sürekli geriliyor” - VOA Türkçe— VOA Türkçe

    <a href="https://news.google.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?oc=5" target="_blank">Türkiye’de akademinin hali: “Üniversite sıralamalarında Türk üniversiteleri sürekli geriliyor”</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">VOA Türkçe</font>

  • YÖK: Açıköğretimdeki pasif öğrencilerin kaydı silindi, öğrenci sayısı azaldı - pervinkaplan.com— pervinkaplan.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMitgFBVV95cUxQQmlabHVSTjF2bjQtMFk3NV8zREQtNUx3Wm10aVU4LUptRktuWjZ6QmsxOHNDNnZ1enQ0aFFMZ0Nhd1V6djEzcE10YnZXQkpab25LZG51TEFXSnlLR3oyek1nVUNwWkpMQzBrTExnaFZyeGpES3pDall0NE1pSml1YU9BNExfazA3MGJfX3ZQeWxUWEFDNDk3cl9EWG9HLWxUNUVYZjVOUWsydkhrRlR1M2lqWElEQQ?oc=5" target="_blank">YÖK: Açıköğretimdeki pasif öğrencilerin kaydı silindi, öğrenci sayısı azaldı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">pervinkaplan.com</font>

  • Alman üniversitelerine başlayan yabancı öğrencilerde rekor - DW.com— DW.com

    <a href="https://news.google.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?oc=5" target="_blank">Alman üniversitelerine başlayan yabancı öğrencilerde rekor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">DW.com</font>

  • Yabancı öğrenci sayısı bir yılda 2.5 kat artarken 2 milyon üniversite öğrencisi okulu bıraktı - Yeniçağ Gazetesi— Yeniçağ Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMi0gFBVV95cUxOQ0J3RGJSUXFVZ2sweGUxR1JLMExweWRMTkhWSU9KV0cxMlBfMHdxbkJyaDhWc0dCSl81TXRKYWFtUTExV1gxQlVENWpEeDdzeXdnVnoySXo5LUtTb3VsUERRUG1ZTEVqZUJ0ZEUzWmlBbXBCOHd4SmRSMWRsVG5BUDg3b3Nudy1vWVNwS0s2TzR3ME9SWWtrUmNFMUg2b1RrTUJubnRvb3YyYVNVVUNfNXMwRFp1WGtBSFJpWWprQkxhajNTLXd1Q2JCTXhFZ3JnaVE?oc=5" target="_blank">Yabancı öğrenci sayısı bir yılda 2.5 kat artarken 2 milyon üniversite öğrencisi okulu bıraktı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Yeniçağ Gazetesi</font>

  • Türkiye'de son 5 yılda 2 milyon üniversite öğrencisi okulu bıraktı - Euronews.com— Euronews.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiogFBVV95cUxQSFpfNk5CVDdHZ3N6eWk3YlNzT1VEdi1IMjY0TGZCbEF6MXN6VVlWcHgxdjRfNmlETGgwd3Q1ZkNmaGlBVjBudjM5Y3N3ZDVfdjI3RVN2dEh5VlBEbTRNNFg0S21HdGtDMnlZRmQwQ0ZIbUwxd05zcmpYOXlrc3Y2RFN3Mkl4U0s0WVRqZGc1WkdSODA4RHV1V3lRX0UxWUVfdGc?oc=5" target="_blank">Türkiye'de son 5 yılda 2 milyon üniversite öğrencisi okulu bıraktı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Euronews.com</font>

  • İnegöl'de Kaç Üniversite Öğrencisi Var? Öğrenciler Nereden Geliyor? - Genç Gazete— Genç Gazete

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMilgFBVV95cUxQcWhpMmJhVjFWczZkbWVnSHllRVRYZm4tMHhUTGF3SlFKOF9Oczdwa2FzU3RpTTdxT1ZpX0FVQ0UwWVBTUXJ6N1pYemtOZG9hdUphVFZKaUY2Slc1RGtDNENZTUFOSzNLQUs0MUJzMm5IQU8tOFdTODZUc2dUakQ4dW9Pd2szY2VGLVhWTEVoZ1YyaENBTnc?oc=5" target="_blank">İnegöl'de Kaç Üniversite Öğrencisi Var? Öğrenciler Nereden Geliyor?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Genç Gazete</font>

  • Gümüşhane Üniversitesi Öğrenci Sayısında Rekora Koşuyor - gumuskoza.com.tr— gumuskoza.com.tr

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMioAFBVV95cUxOTjkzSUhDZjlYX25XOXltQ3JDRXZVZkFRd19DMlpJZlhIRzdiQ0l2UHF1c2tQa1g1a0wzYl9oNDRoc1VvcnJjM2M4VjJqNGNiaDI0bmZsRGFUYmZ1aF9sbmkyMngzVW1DVWhOTEhJb0ZNTElQV2k3eGdsYzBJandOR0plX0N0QUVad1BHdUdzd19ZLUExZEFrSEljbEtVbDRF0gGmAUFVX3lxTE02dk45eGtzYW0zTFhja3kxVGktclZXemxFSXUyTGhzT0FjYmtSamVTNnVOV2huaDNtc2lCQ1JPWGs5aDEyVEdwRkFiZWJDaU9ZdDlfSHd5eFFpWUZ1S09jQkN0LWJPaDVMY1o1aUMwVzRwaEgyRWl1QUlwcEUyQl9iSlU5anY3RXNPLVhhR1pjZzZkYWpTUlJJcUl6d1FiaTRuNDFQeUE?oc=5" target="_blank">Gümüşhane Üniversitesi Öğrenci Sayısında Rekora Koşuyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">gumuskoza.com.tr</font>

  • İİBF Dekanı Tuğrul Kandemir: Türkiye’deki üniversite öğrenci sayısı 13 AB ülkesinin nüfusundan fazla - Afyon Postası— Afyon Postası

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiygFBVV95cUxObXpTUHU5ZkU5Nm1GdjR1QUxLVVA3NWNyeGg4V2ZZc3VUZGxoTWlUU251d0Q3UUtiT25XSGhBaGItLWdmZFdpM2k4ajg4b1MwNFBYeWRYZExXbWxKUUU0WVBXWmZrcndhTHRzVm1xbXZxLVRzbC1vd3MyNmRyS0dvX1JuU1RUVm1BSkNMQWhZc1NNeHB2SFU3OS1scktqdU1aTFVxNW41Smg2bkw1Z1RoUUNabkphSlNrVW93djB5X3NkT3ZxX1Fmb05B?oc=5" target="_blank">İİBF Dekanı Tuğrul Kandemir: Türkiye’deki üniversite öğrenci sayısı 13 AB ülkesinin nüfusundan fazla</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Afyon Postası</font>

  • MSÜ sınavına toplam kaç kişi girdi? 2023 Milli Savunma Üniversitesi kontenjanları açıklandı mı, kaç öğrenci alımı yapılacak? - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMilAJBVV95cUxQYWhJek5tZlJmbkZ3UERzcks3X1lLZGxDV3hGVTNQMmVwZ0dTVlZtc25YWlc4UExtSHVLUHBuRmpOaFpURWtMeUNOYUdraFlIT1pFSzRFRTliUGI1bmU2ZFpFWFMtOXp3bm9MamJEZlphQkE3TnNicGJtM1dlS2RpNlliTS1lYkZxTG51M1FUenRuZlNzTGNVRTFMUFI3Z01FS05nLXB5M05WOVRVYkJQRnBVc2hXcC1WTXpzaVhKbHB2RUJfS3E5TXNCZ05pVWRCanVUaERPMVVsUnZPMjA1Z2RFczhJLU9qaFBZbGZrV3B3WjNvM2FJcDF3aVRpN3FoVmlQMHk0cDQ0MG9aQ2J6d3JVeDE?oc=5" target="_blank">MSÜ sınavına toplam kaç kişi girdi? 2023 Milli Savunma Üniversitesi kontenjanları açıklandı mı, kaç öğrenci alımı yapılacak?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • Sakarya Üniversitesi'nde toplam kaç öğrenci var? Kaçı kız kaçı erkek? - Medyabar— Medyabar

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipAFBVV95cUxNektCdzROLWVKN0VNRnNCS1pzbkpFbWxPQkRaWEUtMi11WDFUMUttc0NRbGtnQzEwcU12ZjdYbmZ5bjA1ZmxTUHNjWS0wcEVFRmlhZDZhYUVtWVEzazdYWTFmN0FKdVZQU1RoVWgyRGQtY2dMNFpnTjVaWE1HWUY1NzhFMG9BMnhvcXN5blgtNEp3WTRseFJxc3lNVklteWZKdlItY9IBqgFBVV95cUxNWDRVakZad21DeVI1dlVnYUZRTFBVM1lydHA1bkFoYk13VVRUN0FfRk5uNm1ZZDQxT29Fci1LSERfSzlaQkhFTXI0QWFlQU8wVWVobWh0MGZOd0dqR2tlVXVOamhZV0RzNy0zRndLQVVYOVlGMV9MeXBPQWJQQ1JSZ2dNc2VHanc3d2ZhTnhFOTZmVE1wVndBd196REhxMEtid0dLdHc1UkdMZw?oc=5" target="_blank">Sakarya Üniversitesi'nde toplam kaç öğrenci var? Kaçı kız kaçı erkek?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Medyabar</font>

  • Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesinin öğrenci sayısı 21 bine yaklaşacak - Sağlık Aktüel— Sağlık Aktüel

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMitwFBVV95cUxPRnF1ZW1yQ2NNX1NnTEVBamtyMUE3dDE4M093WElmQmhNbHdpY2ZYQVBobDJpMXVJa3ZCY2NqT3VqQWhUR0Zmb2NxcmRWRnpEVmptc0lteGlJbWVRaExPV0F0aF90RzE2MWYyNjR5MGJhS25nMXVQbGtwQUpvaEs5ZWp3NlJnZTFSYlR2NlRJSDhoOVN4YUdqZjdjRmlTUHNfbmdYQUtMX3FjZ3BXLUdHM04yN1NsZkk?oc=5" target="_blank">Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesinin öğrenci sayısı 21 bine yaklaşacak</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Sağlık Aktüel</font>

  • Yükseköğretimde geçen dönem öğrenci sayısı 110 bine yaklaştı - YENİDÜZEN Gazetesi— YENİDÜZEN Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMinwFBVV95cUxNX09XdkVvN09LY0ZaY3dFMmZjbVBmTUJfNDdwNlpvZFBKTDRCd0VQNFJXem1LeklmWmpCNmFYRzF6WmxWOGpUclFUZFJnSWQzS0tPVlBIU051Z2F0VjdOTFdrSDZ3YmVZSHVxa3FXNFJaajdqMW9sX1VfTmZ3X2ZMZHNLUUUwVmpGdTJON21SZ0kyc3BZVjlxdTduVXR1X1XSAa8BQVVfeXFMUEVfNlVBWGdQYTBhSEhMZWxtVUxEdG93Q2d4S3pRXzk0eEx1cUhSN1N2SERIbGw0dnVrTDFXTnRmc1VKT3AxU1BFUHpKbno5QmstMTE3OGFEOW9BRU9ObllkemhUVjlxeXZXbVpSMVJ0ZnZVMG1mSVZ5UzBtUmpLTWJHaHJJZ1VQUEFxeG15QzFSTllMQzk2Nmdrb0Q2cmtYSjRaZWtobWNzUnBxZ2ZZRQ?oc=5" target="_blank">Yükseköğretimde geçen dönem öğrenci sayısı 110 bine yaklaştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">YENİDÜZEN Gazetesi</font>

  • Harran Üniversitesi’nin öğrenci sayısı belli oldu - Ajans Urfa— Ajans Urfa

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikwFBVV95cUxObVNpMWNSVkkzTmJXTldNZDdsai1PU1h2VHJGTG9BaEdNOEZKUl9UdFBMY3VPdVN1NUl0NHJZQUFOZjB1YlpwNy02R1o5WkMyRVdtemt2em1pd0J6NUNPUFdLUTBYRzlwaW51cy1NSDVqOFBjVVdVYjc0RUk2dTcwd2lDc3VpWlVUZ2FvNnFoVzJWUjDSAZgBQVVfeXFMTjhseHM2ZHg2MUY2OHNOUkdLNWF1QU5JV3RPaF9ZOUt2Z1UyQmVjdEp4VHRsWERQdUo4bGJ0dzItcmhDeWhPRWFnQnlTNmIxSU5SbElLNC0wNDJwR1JJLVZwaC1UTUU5UHpMdGFnWG56V3p4Rzg1M21TSzhtVWl1cnlnS05NM29rVW8yRVB0SWQyaGV1dHotT18?oc=5" target="_blank">Harran Üniversitesi’nin öğrenci sayısı belli oldu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Ajans Urfa</font>

  • Büyüteç: Üniversitelerdeki yabancı öğrenci verileri ne söylüyor? - Teyit— Teyit

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijwFBVV95cUxNMDFaY3NHZGlEVUVtSU5nZ3ZscHh4LTFfZmhNRGU4VlFNSnl3cml2UVMzZm1HUHZ5N1dNXzc5ZzljYmtpMVZSMVdEekw2ZEJ5anJ4ajljWkFvbGtEQ0hwS2lqR1BBTHRmSm9BVXNqYTV4OEtNcVFpS2VzaVc3dklGTnhQaGxMNjlKbmJmZGducw?oc=5" target="_blank">Büyüteç: Üniversitelerdeki yabancı öğrenci verileri ne söylüyor?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Teyit</font>

  • Türkiye’de doktora öğrencisi sayısı 5 yılda yüzde 75 arttı: Nüfusa göre oran AB’den yüksek - Euronews.com— Euronews.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMivwFBVV95cUxQcEpNbTg2WGtxYzU0azZTVC1fQzlRWkhsSXBMOGhMaGlQMFUtRWhHTEJkeXNlMTJTSHhROWNGaG1xUW5nVjNNY3lON1BnMS1TM3BZUEZ1NFJHdWpRdktXZTdvaWZCMzNreDFQdVJQR29vOXk0UTZFTnljUmtDQlVLdm05N1RXUFhpQVFHb0JDVmRwVU8zd2M4ZjVBeDdpZ1BIMVp1V3BLLXNJT0szRW1naFJGanlWUTUxQzAtXzFpbw?oc=5" target="_blank">Türkiye’de doktora öğrencisi sayısı 5 yılda yüzde 75 arttı: Nüfusa göre oran AB’den yüksek</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Euronews.com</font>

  • Türkiye'deki üniversite öğrenci sayısı arttı - Anadolu Ajansı— Anadolu Ajansı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiiwFBVV95cUxOcHpRTmRqTENXeEJ0YUg0T1lXcFBWem16dUpUMVBHNEQtM1gtX1BBZ3JpYkMyUU4zeXNPX2dYRHdCcVRoM3RGZGEtbjQ5YzI3Y2I5M2NEeUFVWFo1R1p5aG54XzFQa1U2alQ5aDFPajlpUnZIMm1YSG80ZmhmTVVtRVBUa2l3N2V3YkYw?oc=5" target="_blank">Türkiye'deki üniversite öğrenci sayısı arttı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Anadolu Ajansı</font>

  • Türkiye’de 8 milyon 240 bin 997 üniversite öğrencisi var - Hürriyet— Hürriyet

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMioAFBVV95cUxPZDdPbXhQTjhubldycWN4YlFaVUlHZm5rOE0wTW9kbnk4ZlJlV1BxNlNtX0h1Y3l1TWJFNzZnNWFhM1pxeEpmZU1SZDBkSFNBX3RHOUZGNXFsdnQ1VThOUFM4ckJLRHd3SDNFTU5XeVN5ZnJOaU1OSFItZUhFTTlCek5XWXd4WE9JRFJBemp4VWlGR2FoQzZKSVEwVEdRUnRy?oc=5" target="_blank">Türkiye’de 8 milyon 240 bin 997 üniversite öğrencisi var</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Hürriyet</font>

  • Türk öğrenciler yurt dışında eğitim için en çok hangi ülkeleri tercih ediyor? - Euronews.com— Euronews.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiwgFBVV95cUxOM1d4OTRQdnUydjJmbXRadVBlMm1lWFlMZG5fdnQ4enVYdlN0Y0hSZWdHWWdGOGNtQnFsZzQxRDhVa19oRGFWVGYtYnEyclgzTG9Iek5lOGphamk2OGpjcS1YbDduUFF1WXBHdEM3ckFPaXN2b2ZxLUk4YjVCanc2MHpLc1dYeTJheWI1ZzdlWDE2Yk5qZmxybG4yVTIyaUxiX2RzRURrd1VVOVBvSjJuc2MwS1RUS3d1VmRiZVZBYVAtZw?oc=5" target="_blank">Türk öğrenciler yurt dışında eğitim için en çok hangi ülkeleri tercih ediyor?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Euronews.com</font>

  • Türkiye uluslararası öğrenci oranında OECD’de sondan 4. sırada - Euronews.com— Euronews.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimwFBVV95cUxQaDI3aEtEODhpVnpJQ3dBSnJfT3VrVmFINUNQZEt2dEp4Tko3b19IN215Sl93UTJOQlBLa0NwRWxtNGVvMUVjbWx0WXlTWTBsQ2ZxbzdaSnhCb0x5RFA3bm5WUHVWYklERFh0cGR0eS1xNzNOcEVKbTdjM3lsLW9tVFVVTE9yQm9jaXExbkNvVmVCNzVfVVNOaUZDNA?oc=5" target="_blank">Türkiye uluslararası öğrenci oranında OECD’de sondan 4. sırada</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Euronews.com</font>

  • Avrupa’da nüfusa göre en çok üniversite öğrencisi Türkiye’de - Euronews.com— Euronews.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMipAFBVV95cUxONktQaDNPN1BTUC0ycnhsOVkxeWpXVUZma3hkZ0NVZkp4TWVOd2NxdUZCNDZnbUR2TFBMc2FvNktMYXNTeTlKLU5peFFKT19kalhfdDNYQjhhUUFQUFk5Q21oT3VGclBuc1RBbFQxd0pIZDVTVzVWMW9zeHNnLUZlLXkyN09wQTltTk5qTXZwRUl5bktWWG0ydUJyZXdCU1IyV05KWQ?oc=5" target="_blank">Avrupa’da nüfusa göre en çok üniversite öğrencisi Türkiye’de</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Euronews.com</font>

  • İnönü Üniversitesi'nin Öğrenci Sayısı - Malatya Haber— Malatya Haber

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMidkFVX3lxTE00ZWNMV1NMUHhmSzVCMXF3SFluT0R6QUx0YmI5X0tZNG41SHdsMTJoMmc5R1lPYnJRMWxJME9IMGQyeVY2UXdtMTFNVHMzY044TU9mVWI3SlppQkltRm5RNDVoTUxhTTdtZVdFNXpvMkRqLWVTSGc?oc=5" target="_blank">İnönü Üniversitesi'nin Öğrenci Sayısı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Malatya Haber</font>

  • 2021'de Öğrenci Sayısı Artarken Yurt Kapasitesi Azaldı - Doğruluk Payı— Doğruluk Payı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimAFBVV95cUxNcHh1QW1pX1NKN09xcFFCQW5zYTMwS0sxcFdXOWJCbXpFZy1mWHBWajRmM2U4NnVSbGI2S3RtdUtuRWhPdlNRNVpWMWlLQUVMMlYtMDJDYm9wdFNuOHc4RUFrUWRHZzE4UTZjLWd5OWswX2k3a1dyald1Vm9Wakx6eF9YbW1XLS1rRkdxY1NacXVWQmZlbk5MWNIBoAFBVV95cUxNeWJhMjJhalJWblkwbkIwcVd6NkFNbDI0QkJORFl3SzJMY3ctN1pHMzhIRWEwZll6Qk00RmdXVFBPZUtEYm54OGNDbFhIUlpON3d1cEJuZHdCVi1LaHNyS256Z2hfRDBrOFpaaFpKNUxoR3djSDBZTFYyb3pJT0tSVmJKTmFMZTgyRDBSa3loQ1o4Yzd0amEwMmU5T2lCLTdG?oc=5" target="_blank">2021'de Öğrenci Sayısı Artarken Yurt Kapasitesi Azaldı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Doğruluk Payı</font>

  • Keşan’da yeni kayıtlarla üniversite öğrenci sayısı 2 bin 500’e ulaşacak - Keşan Online— Keşan Online

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimgFBVV95cUxQc0VBVkN2Zm0zSlhPLTRlQ1c0dDM4MWJCcTNJdVJVLWlEUkZvRExtVXMtZUR3RjZZVHMyT1ZLaW52akoxclJKU0NPR29Ea0pTVzFPOHI3dUotektZX085UGVjNG40Tjd4S2RnQklndG9fenI3TzV6U1pRdzV6MlNJX0xtTlRGM1VZWjByUWRjZjNTQmlVSExfSUdn?oc=5" target="_blank">Keşan’da yeni kayıtlarla üniversite öğrenci sayısı 2 bin 500’e ulaşacak</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Keşan Online</font>

  • Bartın Üniversitesinde öğrenci sayısı 18 bini aştı - Sabah— Sabah

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimAFBVV95cUxQczdJWWpncnJidExFd29aRXRzbmZIUzdSXy16RzFUNE5Dc2JYZ1hoc3BSNU0yclM4SlBCWU44WXNSV3Q0c2FLemxaRXd2dVRHRFVLZkdUWXRqSGN6V3FJNVo5Z0FpRVRvNkZXbjRET08zOXBkV20zelBiZ2U5SERhNXZ5MkZjS3ROZkxYdEkzbVQzbzNyTmZaTNIBmwFBVV95cUxNWXJEOC05MzNJeXlwWXZKcjE2eUZHLVlVZE9ydnFKNHZDVFI2WllzM2gxT2hiQXJvWjJITTlTQmd2UnN1N0wzZjZrOVp3MXB0WmJBdzdiWXRUUTdWQlI2N2tqRndoSmNtRVl2Uy12dWo3SmwxNDd5NV9ORUhYV1FmdkdzTGJmbW9qWk1QMXRNUlVPY29JTGlEa2djQQ?oc=5" target="_blank">Bartın Üniversitesinde öğrenci sayısı 18 bini aştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Sabah</font>

  • Üniversite Seçiminde Hangi Okullar Tercih Edilmeli? - Doğruluk Payı— Doğruluk Payı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijwFBVV95cUxQRUFoWGt5Y2hKQXRRMjZaTkVMVTNodlNzZHl5Z3lmekJJWlM0bHAtcUtILTh4eGdkU2p2OWhIaXU4SVdWWWVnRWNnWnU4T19mZWxPcUxLaWhWTC1ydTFxMTg0bGpkcGZLNWI5bzZKR09YTVVyX1RWTXpPTkxCM2dPa1NQcDFXV3FJRFV4WVFtVdIBlwFBVV95cUxNSHFuc3N6V1pUTWxBMzlKd0gxa3NHTUNFXy1UMGZjdVllVWtiNnViZUNLM3JaOEkzLWYwNFdmd0ZOYzF5Vks1ZDA5M0JVVkQtYnhUTWhZUFMydUl6WGlkRkpjbm81NUF2WU1iZHJBV3VyT3BoY0lhRjhuWXUxbXN4ZU5QSFdXcmRQWlRJY2VFTzZ3eDhqbFR3?oc=5" target="_blank">Üniversite Seçiminde Hangi Okullar Tercih Edilmeli?</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Doğruluk Payı</font>

  • Aday Öğrencilere Yönelik Üniversite İstatistikleri - Doğruluk Payı— Doğruluk Payı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMijwFBVV95cUxOVTFFUEo0R294amgtbzR1NC1CcWtQN0FqcjJUc19hNUhQY1h6WVFhUERMZEtQbXFWendFMWNaRlRlZnF5d0pGMENrSmJyQ1huZUxhcmRoNTVPNllOejRXLVdESEZ3WGRDVmdYbi1tT0Y2anFDNzd6N2ZQT0NnMWJIaVBLd0s3OGZlTlFSOHNuQdIBlwFBVV95cUxQMV9qZ1BJaUZMTXlCUWFOOTFidUc4ajBCNWlrS2V5VjhLTWRjR004LUlHSmwzOEZLUlRFQ1NpWk5LVjVBTzZ0OU9KeUo0bUdIMGo2YWJSeUxyclZEMWN4NXVzZUxwdWdUekU0bHptMGkwQU9zYzRhbTYxaUNpcW1Pa2M5ZVhZU0RFSVJxRXF5SmtrbVAtdS00?oc=5" target="_blank">Aday Öğrencilere Yönelik Üniversite İstatistikleri</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Doğruluk Payı</font>

  • YKS'ye girecek öğrenci sayısı belli oldu - birgun.net— birgun.net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiggFBVV95cUxPZC05ZF9uSUFNLXgwa3JPT1NnZkVUUHJ4Ql9FRkVNaDdmOG1JeTh1RkxyaXcwZ25idEVkLWZaeDhjX1FiZmN1Z1k3OHEzOTdQeDRSN1dObHZOMExNcEoxNDBqOWk1WXBzc3dsYVZSNTNLeEdLanNDbmtad05HbWxudExR?oc=5" target="_blank">YKS'ye girecek öğrenci sayısı belli oldu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">birgun.net</font>

  • Yükseköğrenimdeki öğrenci sayısı 8 milyonu buldu - Anadolu Ajansı— Anadolu Ajansı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMikgFBVV95cUxQVWwwX082aUJuMHktWFdacjlHTmNIU2FjWHlRYS1iQVdIVG9pREpiMnBDOEpmOGhIR3hNdjFSTy1WeWpoSmNDRDM2dnQ4OU9EeGxiM2loNWp3MzcwcGVycVZaNEF3bmxWWEp5U2duV2VnOS1sTWliLWFzaU1FZDRlWlVja1c2MVU5Q3VFd0VaOW5hUQ?oc=5" target="_blank">Yükseköğrenimdeki öğrenci sayısı 8 milyonu buldu</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Anadolu Ajansı</font>

  • İllerin Üniversite Öğrencisi Sayısı! - Memurlar.Net— Memurlar.Net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMigwFBVV95cUxNblMwVk1oS08xSTNFY2NvMnBvNHRERkg1dTgwU1RUd3A0TzcxZ281eVdCZFN2ZDRLNXhJSkFzVUIzeFZZdDFuSTE3bUdSeTVyOEhKcDE4NmhTeUdvVDJUVkhwMXZ1NV9HWFJlSmZiZUswWVVUeVAtb1dsSnZPXzZiXzFqbw?oc=5" target="_blank">İllerin Üniversite Öğrencisi Sayısı!</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Memurlar.Net</font>

  • 20 üniversite, 102 bin 944 öğrenci - YENİDÜZEN Gazetesi— YENİDÜZEN Gazetesi

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMie0FVX3lxTE50MGV3cmtpNUp6ZDU0aXpzUGhlQkxaUGE3WHdXbHFIMmlkU2Q3aVJrVlFKTlE5Vm9YQ1ZPZDRqUVJOX1ZZTml2QUZ1VXhubnRmaVNIVVhacUEzcFdmV24zejNtdnVId2Z1UG1ubDdXbjVoMWI4MWRibHpsNNIBiwFBVV95cUxNNlJHdEZubkY4VUFVZDBjNGQwbHY2YVdLeThGVHRRZS1BckFUeVRYYkZFZ0NDZmtvOXRQS2VsaUZXNE90Y1hWR3dTNlAyczlDZkFQcHR2R3YyYURFa2VDcG1NdHU0bEEwbG5MNXVrbktReGtBMGRaRFp0TGYxSEpGTFJENHJxNmM0TWgw?oc=5" target="_blank">20 üniversite, 102 bin 944 öğrenci</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">YENİDÜZEN Gazetesi</font>

  • Uşak Üniversitesi’nin öğrenci sayısı 33 bin 259'a ulaştı - usakgundem.com— usakgundem.com

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMioAFBVV95cUxOWVpCVEtvREQtNXFPc3p0bnc0MWY0MFZTX3NkQ3RmUXAydDdNTmRnR1lDenFqN2lLTlBqeEl2QTBwc2o1QlV3WWk0MU1xUTg1WU9rQmttNkUyV1dKQ1YybXByUktIaElhYjRHV291QTVjc2xaVHAyR1FNUTVCcnRHeWVYSktnMThZU3JjbXJXWXc5QXZnaDFvNVk0c2JhRG1N0gGmAUFVX3lxTE1oUXE0SThPVFdYbFNsWUpkd2ZERkNxeDMxZkp0MlNPZEk2UUFVN0R6Q3pSTE9fdHVLWF83YnFsd1N6T011eDZtRTRMOUZlaG1MVnB3emd2a0ZWb2wtdURLQXU0SFNNY1BiN0ZMS3hiRlVWMGIxNnVKQnl1ZS1NREl4dlNweWVpNC1UbXM0bWRpZGh1V0lLSDlLYUlGTUlfb05kdkZwalE?oc=5" target="_blank">Uşak Üniversitesi’nin öğrenci sayısı 33 bin 259'a ulaştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">usakgundem.com</font>

  • Nazilli'deki üniversite öğrenci sayısı açıklandı - Nazilli Havadis Gazetesi— Nazilli Havadis Gazetesi

    <a href="https://news.google.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?oc=5" target="_blank">Nazilli'deki üniversite öğrenci sayısı açıklandı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Nazilli Havadis Gazetesi</font>

  • 6 milyon öğrenci üniversite okuyor - Memurlar.Net— Memurlar.Net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMigwFBVV95cUxOSHZDTXloek1obnN4UWlBd3NDZWRvZHl1cTY0WjlzQ1R3a2YwWlpoZXFCLXRHTUNCVlRRVGg5blV0OFBJMldjRnV3VUFicnQxMV8wakUwbGRpaE5hZmNkVERpNGR3TGxpeWxlYV9DRjJYSl9IUjVEYlhjT0ltNzdZT3ZNNNIBiwFBVV95cUxNQUg5X0Rwd2NOWXdFaWV5M0FYSUNOWDhFZl93dnJ0WFpJLWdjRW5ma3IyM0VVdEdoQ08tdVVSWFBxdjJ0Sl9jV292ZHFuMjdXNnlVcHBJV3d4dnZCREIwN1h6bGtQWFBMVkJPcElnaTJJZVZfdENrSE1Ldkk5Z1J0dUlxVVVrREJUSWlJ?oc=5" target="_blank">6 milyon öğrenci üniversite okuyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Memurlar.Net</font>

  • Yükseköğretime Kayıt Olanların Sayısı Artıyor - Doğruluk Payı— Doğruluk Payı

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiogFBVV95cUxPS21SMlkzNFc1Qndld1BDTm1YNU1IR0ZIcEQyeXhreXZBZWNpM2xOWHdUOVM2NTZRdkF4VTFGMmNXdFZsaEtxY2tZN05KcVdSQ3Z3SkhIV2JWcEVDM1dKdWJzbUZQV19BTG1vWEZOVkZHOHo1SmxGelIxcFVTYXVsNHc2TTRkc3VQVzc1UmpzN3VJLXBySnM5X09BN3l2UmkyZ0E?oc=5" target="_blank">Yükseköğretime Kayıt Olanların Sayısı Artıyor</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Doğruluk Payı</font>

  • Atatürk Üniversitesi'nde Öğrenci Sayısı 90 Bini Aştı - Son Dakika— Son Dakika

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMimgFBVV95cUxPUDV2UDdNd2g2MVNiMGdVbnlaUE1nSUUzbTA3RHRqYkU0aXdrdnYwRTFRbzIwTGxCbklYZ0w0aWRCaVFzdlU2YXBFRGZNYmQ2OUNCb0lkVWVaaDZKYjRRUVB1NXpRLV9Pd2hocm1mQ3RZd1VldjRFeU5oSzE0SXRtNUlCZXd3bFRDQk9rd1AxM3NEVU03UExfRlpB0gGXAUFVX3lxTFBjaUx0a294eDd1ejlRdy1sM0x5aTVuS0ctX1RLOVBpVkptUEdvSEplWjRHUXJaTTlQMWxZX2pONHlKYnA0N210QUc0TG9mZV9CWjNDN3hpN3FtWmpYZFVCczBNTjY5Sk5MWWpBdkR4MVZScWJldU1ERzhGc2ZpcS1YSjRSRHRDV0lPakJkaEFtY21CdTNoRGM?oc=5" target="_blank">Atatürk Üniversitesi'nde Öğrenci Sayısı 90 Bini Aştı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Son Dakika</font>

  • Üniversite öğretim sayısı yerinde saydı, öğrenci sayısı patladı - Memurlar.Net— Memurlar.Net

    <a href="https://news.google.com/rss/articles/CBMiqAFBVV95cUxNMFU1RTRFVDlFbDlWdWJsWHQ3M0RmVVFLeVNtUEVyaXBrNklkMXJkQ19Jc0JoYUFad1lTWXBYcDFOQ0phS3ExVFRkcDRrbXgwZ09TekZQMzFZbTItLUZXMWgyaGtQbVdlWWlFZ0VDMGkzdVhUVk1DeFZaX2pvZEdMUGt3a2RHWWctZFVhMTBUUTI4WUpRME5DVXhpRjAxYjhuX2JpWFBzRGjSAbABQVVfeXFMUHlwSXVvbFV3VXJfQmxQYnhVMXVfQmsxemV0UHlLX05YMEJOV0pmYWgzdW1lX0hUUl9RWHlROEJxWjA0NEIxWmhkV1RhWDY2TGhKNklKZWt1WlFDZDBudzRpVXNJZGpsNUc2allsMHdlNHdBajNnRFJrSmNGdVNfejYyLXFGWnQ4YjljSi1qSDZjU2c2OGhPcXJlTWZkcG0zc0paSUtsTm1MelVqNHM1TDU?oc=5" target="_blank">Üniversite öğretim sayısı yerinde saydı, öğrenci sayısı patladı</a>&nbsp;&nbsp;<font color="#6f6f6f">Memurlar.Net</font>